A influência da afetividade no aprendizado dos alunos nas séries iniciais do ensino fundamental: estudo de caso em uma escola municipal na cidade de Parelhas/RN

Autores Silva, Jucielma de Souza
Orientador

Santos Sobrinho, Djanní Martinho dos

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2017-06-16

Palavras-chave

Afetividade. Processo ensino e aprendizagem. Ambiente escolar. Prática docente.

Citação
Resumo

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37796
ColeçõesCERES - TCC - Pedagogia

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