Arquitetura escolar bioclimática pós covid-19: estudo preliminar de centro de educação infantil e alfabetização com abordagem montessoriana

Autores		Vieira, Beatriz de Morais
Orientador		Rodrigues, Clara Ovídio de Medeiros
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2022-07-18
Palavras-chave		Arquitetura escolar Método Montessori Arquitetura bioclimática Resfriamento passivo COVID-19
Citação		VIEIRA, Beatriz de Morais. Arquitetura escolar bioclimática pós covid-19: estudo preliminar de centro de educação infantil e alfabetização com abordagem montessoriana. 2022. 76f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Departamento de Arquitetura, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49015