A importância das práticas de ensino da leitura e da escrita para a construção e o fortalecimento da identidade dos estudantes dos anos iniciais ensino fundamental das escolas do e no campo.

Autores Melo, Weslânia Menezes de
Orientador

Melo, Maria Aparecida Vieira de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-06-20

Palavras-chave

Alfabetização

Educação do Campo

Letramento

Literacy

Rural Education

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/64473
ColeçõesCERES - TCC - Pedagogia

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