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Teatro laboratório: uma experiência em camadas lúdicas do eu performer
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020-08-14) Lima, Edjacson Robson Oliveira; Haderchpek, Robson Carlos; Haderchpek, Robson Carlos; Coutinho, Karyne Dias; Alves, Teodora de Araújo
Tomando como referência o Teatro Laboratório de Jerzy Grotowski o presente trabalho se propõe a analisar duas práticas laboratoriais vivenciadas pelo discente-pesquisador ao longo de sua formação no Curso de Licenciatura em Teatro da UFRN. Como objeto de análise são elencados o “Processo Carvalho” e o “Processo Andrômeda”, processos de criação desenvolvidos respectivamente nas disciplinas de Elementos do Treinamento Pré-Expressivo e Encenação I. Ao analisar os referidos processos o discente- pesquisador se coloca no lugar do “eu performer” e do encenador, refletindo sobre as camadas lúdicas que são desveladas na prática laboratorial. Os resultados deste estudo são explicitados ao longo desta reflexão e demonstram a importância da prática laboratorial no processo de formação do artista e do professor de teatro.