(Re) criando a semana de arte moderna de 1922: proposta pedagógica para o ensino do modernismo brasileiro nas aulas de artes visuais do novo ensino médio

Autores Lima, Maria Glaudete Dantas de
Orientador

Thome, Renata Viana de Barros

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2020-08-20

Palavras-chave

Artes visuais

Novo ensino médio

Modernismo brasileiro

Semana de arte moderna de 1922

Educação

Arts visuels

Éducation

Nouveau lycée

Modernisme brésilien

Semaine d'art moderne de 1922

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30683
ColeçõesPROFARTES - Mestrado Profissional em Artes

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