MONITUM: um sistema proativo para monitoramento e avaliação das atividades de tutoria a distância em AVAs

Autores Fontes, Laysa Mabel de Oliveira
Orientador

Valentim, Ricardo Alexsandro de Medeiros

Data

2017-03-10

Palavras-chave

Educação a distância

Análise da aprendizagem

Ontologia

Tutoria

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/23310
ColeçõesPPGEE - Doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação

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