Histórias de professores universitários sobre ensinar inglês para fins específicos

Autores		Milanez, Maria Kassimati
Orientador		Vian Júnior, Orlando
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2014-02-04
Palavras-chave		Pesquisa narrativa. Inglês para fins específicos. Gramática sistêmico-funcional. Sistema de transitividade. Construção de sentidos Narrative inquiry. English for specific purposes. Systemic functional grammar. Transitivity system. Meaning construction
Citação		MILANEZ, Maria Kassimati. Histórias de professores universitários sobre ensinar inglês para fins específicos. 2014. 232 f. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada; Literatura Comparada) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2014.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/16389

Coleções	PPGEL - Doutorado em Estudos da Linguagem

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