Ensinar/aprender a gostar de história: saberes docentes e construção do conhecimento histórico escolar com professores de Arez-RN

Autores Chacon, Diego Firmino
Orientador

Andrade, João Maria Valença de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2013-12-06

Palavras-chave

Ensino de história. Professores interioranos. Saberes docentes. Conhecimento histórico praticado. Ensino médio

Teaching of history. Countryside teachers. Teachers knowledge. Historical knowledge in practice. High school

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14581
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

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