A Importância da parceira entre família e escola no processo de ensino- aprendizagem
dc.contributor.advisor | Garcia, Tânia Cristina Meira | |
dc.contributor.author | Brito, Joseane Maria Estevam da Silva | |
dc.contributor.referees1 | Garcia, Tânia Cristina Meira | |
dc.contributor.referees2 | Sobrinho, Djani Martinho dos Santos | |
dc.contributor.referees3 | Garcia, Túlia Fernanda Meira | |
dc.date.accessioned | 2018-03-05T11:52:22Z | |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T14:16:55Z | |
dc.date.available | 2018-03-05T11:52:22Z | |
dc.date.available | 2021-10-05T14:16:55Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.resumo | Esta pesquisa foi realizada entre os meses de agosto e setembro do corrente ano e tem como objetivo principal identificar os principais motivos que dificultam o processo de parceria entre a escola e a família, tendo como objeto de estudo as famílias dos alunos de uma turma de 5º ano de uma escola municipal da cidade de Jucurutu/RN. Autores como Feltrin (2004), Libâneo (2004), Martins (1999), dentre outros, serviram de base para este estudo. O método utilizado foi a coleta de dados por meio da aplicação de questionários direcionados para gestão escolar, docente e famílias dos alunos, cujos resultados foram satisfatórios, uma vez que apesar das famílias não terem uma participação mais atuantes, conforme a equipe escolar gostaria que fosse, a família reconhece sua importância em participar do processo de ensino-aprendizagem de seus filhos da maneira como podem, seja através de aulas de reforço, do incentivo aos estudos ou participando dos eventos promovidos pela escola. | pr_BR |
dc.identifier | 2014008102 | pr_BR |
dc.identifier.citation | BRITO, Joseane Maria Estevam da Silva. A Importância da parceria entre família e escola no processo de ensino-aprendizagem: o caso da biblioteca digital de teses e dissertações de Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2017. 19f. Trabalho de Conclusão de Curso ( Graduação em Pedagogia), Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caicó/RN, 2017. | pr_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41830 | |
dc.language | pt_BR | pr_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pr_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pr_BR |
dc.publisher.department | Pedagogia | pr_BR |
dc.publisher.initials | UFRN | pr_BR |
dc.rights | openAccess | pr_BR |
dc.subject | Parceria | pr_BR |
dc.subject | Família | pr_BR |
dc.subject | Escola | pr_BR |
dc.subject | Ensino | pr_BR |
dc.subject | Aprendizagem | pr_BR |
dc.title | A Importância da parceira entre família e escola no processo de ensino- aprendizagem | pr_BR |
dc.type | bachelorThesis | pr_BR |
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