Instrumento de avaliação para o ensino de assistência farmacêutica na graduação

Autores Dias, Samara Kareny da Silva
Orientador

Diniz Júnior, José

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-04-14

Palavras-chave

Assistência farmacêutica

Estudantes de farmácia

Avaliação do ensino

Educação baseada em competências

Ensino

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63861
ColeçõesMPEENSA - Mestrado Profissional em Ensino na Saúde

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