Jogos com regras, na perspectiva do desenho universal pedagógico, para o ensino da matemática

Autores Medeiros, Hoziana Cunha de
Orientador

Kranz, Cláudia

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2024-08-29

Palavras-chave

Educação especial

Special education

Inclusão

Inclusion

Educação matemática

Mathematics education

Educação de Jovens e Adultos

Youth and Adult Education

Desenho universal pedagógico

Universal pedagogical design

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/61063
ColeçõesPPGEEsp - Produtos Educacionais do Mestrado Profissional em Educação Especial

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