Os desafios das práticas de ensino em salas multisseriadas à luz da psicologia histórico-cultural
| Autores | Silva, Edilson Osmano da | |
|---|---|---|
| Orientador | Nóbrega., Danielle oliveira da | |
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2023-12-18 | |
| Palavras-chave | Pedagogia Sala multisseriada Psicologia histórico- cultural Pedagogy Multiseries room Historical-cultural psychology | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57772 | |
| Coleções | CE - TCC - Pedagogia (a distância) |
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