Avaliação da implementação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PRONATEC mulheres mil: um estudo de caso

Autores Melo Filho, Ari de Araújo Vilar de
Orientador

Alloufa, Jomaria Mata de Lima

Data

2016-06-16

Palavras-chave

Implementação

Política de educação profissional

PRONATEC Mulheres Mil

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21523
ColeçõesPPGGP - Mestrado em Gestão Pública

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