Magister - Metodologia de análise de programas de educação à distância baseada em Learning Analytics

Autores Lacerda, Ivan Max Freire de
Orientador

Valentim, Ricardo Alexsandro de Medeiros

Data

2018-03-02

Palavras-chave

Aprendizagem autorregulada

Ensino a distância

Ambiente virtual de aprendizagem

Mineração de dados educacionais

Learning analytics

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25609
ColeçõesPPGEE - Doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação

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