PPGEP - Doutorado em Engenharia de Produção
URI Permanente para esta coleçãohttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18271
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Tese Avaliação das propriedades mecânicas e microestruturais de pastas de cimento portland formuladas com aditivos mineral quando submetidas a altas temperaturas e pressão em poços de petróleo(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2013) Santos, Tiago Renovato dos; Melo, Dulce Maria de Araújo; Silva, Djalma Ribeiro da; http://lattes.cnpq.br/2791074318745945; Freitas, Júlio Cezar de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/2357217530716519; http://lattes.cnpq.br/3318871716111536; http://lattes.cnpq.br/6254296872438572; Melo, Marcus Antônio de Freitas; http://lattes.cnpq.br/5840621182000517; Nóbrega, Ana Cecília Vieira da Nóbrega; http://lattes.cnpq.br/3109732203611868; Anjos, Marcos Alyssandro Soares dos; http://lattes.cnpq.br/3904325866154130A operação de cimentação consiste em um trabalho de extrema importância para as fases de perfuração e completação de poços de petróleo e tem grande impacto sobre a produtividade do poço. A injeção de vapor em poços de óleo pesado é utilizada para melhorar a sua recuperação causando a perda do isolamento hidráulico entre as camadas do reservatório, o que aumenta os custos de produção. Estudos mostram que o silicato de cálcio hidratado (C-S-H), principal produto de hidratação do cimento e principal responsável pela resistência das pastas cimentícias, apresenta boa estabilidade a temperaturas de até 110ºC no entanto, para temperaturas acima destas, o C-S-H é convertido na fase α-C2SH, com alta relação Ca/Si que tem características de baixa resistência mecânica e alta permeabilidade. Nesse cenário, o uso de materiais com alta concentração de sílica reduz consideravelmente a relação CaO/SiO2, deixando-o em índices próximos ou abaixo de 1, fazendo com que a fase C-S-H seja mantida a temperaturas acima de 110ºC. O objetivo deste trabalho foi avaliar a formação das fases C S-H e α-C2SH em diferentes formulações de pastas cimentícias quando submetidas a altas temperaturas após serem formuladas com os aditivos minerais de resíduo de porcelanato, biomassa da cana-de-açúcar e metacaulinita. Todas as formulações foram comparadas a uma pasta de cimento puro de referência e outra com uma composição a base de 40 % de sílica flour, material utilizado na indústria de petróleo como aditivo anti-retrogressão. Todas as formulações, após serem curadas à temperatura de 38ºC por 28 dias, foram submetidas aos testes de resistência à compressão e difração de Raios X para analisar a formação do C-S-H em substituição ao hidróxido de cálcio e a formação da Tobermorita, sendo os ensaios repetidos após a cura a 280°C por mais 3 dias. Apesar da pasta formulada com resíduo cerâmico ter apresentado excelentes resultados a 38°C, quando submetida a 280°C foi observada a retrogressão, já a pasta contendo formulação de biomassa da cana de açúcar, quando formulada com uma proporção de 40% em relação a massa de cimento, manteve a resistência à compressão acima de 17 Mpa, que é um parâmetro mencionado pelas normas API, confirmando o que mostra a literatura, por fim o MK apresentou resultados superiores tanto em relação a CBC quanto a SF mesmo em concentrações de 20% em relação a massa do cimento podendo ser explicado tanto pelo alto índice de amorficidade do metacaulim quanto pela formação da fase cristalina Bicchulite (Ca8(Al2SiO6)4(OH)8), que é diferente das fases formadas nas pastas contendo sílica flour e biomassa da cana de açúcar. A presença da Bicchulite foi comprovada pela técnica de microscopia eletrônica de varredura com auxílio de EDS. Foi concluído que pequenos desvios de concentração química e região de amorficidade de um aditivo mineral pode ser crucial determinar a sua capacidade de reação química com hidróxido de cálcio das pastas hidratadas.Dissertação A relação das variáveis que influenciam na formação da intenção empreendedora dos discentes das IES brasileiras(2019-02-27) Dutra, Lelayne de Araújo; Queiroz, Jamerson Viegas; ; ; Queiroz, Fernanda Cristina Barbosa Pereira; ; Furukava, Marciano; ; Marques, Eduardo Lopes;O ensino superior é universalmente reconhecido como um pilar chave para o desenvolvimento econômico e social nos dias atuais. No entanto, a universidade brasileira, de forma geral, não explora o seu potencial de inspirar e estimular a ambição e inovação nos empreendedores universitários. À luz dessa perspectiva, tem-se que 56% dos alunos empreendedores acreditam que iniciativas de empreendedorismo são essenciais para prepará-los, mas somente 38,78% das universidades, em média, oferecem essas oportunidades, e desses, o maior percentual, 33,1%, corresponde a presença de algum tipo de organização estudantil voltada para pequenos negócios, em que se encaixa a Empresa Júnior (EJ). Buscando, assim, contribuir para o desenvolvimento e expansão dessa atividade, a presente pesquisa tem como objetivo analisar como se comporta a intenção empreendedora dos universitários brasileiros ligados à empresa júnior, por meio da Modelagem de Equações Estruturais (MEE). Quanto a metodologia empregada, a pesquisa se caracteriza como aplicada com abordagem quantitativa e o método baseia-se na MEE. A coleta de dados teve abrangência nacional e foi realizada online através de uma survey, alcançando uma amostra de 445 alunos. Para análise estatística foi utilizado o software Smart PLS, versão 3.2.8, com as técnicas da MEE a fim de testar as hipóteses do modelo com as variáveis que afetam a intenção empreendedora. Os resultados mostraram que os construtos apresentam relações positivas e significantes explicando 12,4% da Atitude Pessoal (AP), 13,9% do Controle do Comportamento Planejado e 64,9% da Intenção Empreendedora (IE), com exceção das Normas Subjetivas que não demostraram relação com a IE, o que levou a rejeição da hipótese H3. A relação da AP com a IE apresentou maior efeito dentre as demais observadas, confirmando os achados de outros trabalhos na literatura. Concluise que o modelo da Teoria do Comportamento Planejado é adequado para avaliar a intenção empreendedora dos alunos de EJ, e que há lacunas na atuação do governo e das universidades na promoção da educação empreendedora. Os achados dessa pesquisa trazem implicações para estudiosos da educação empreendedora, avaliadores de programas, universidades e formuladores de políticas.Dissertação Empreendedorismo e Universidade: avaliação metodológica de ensino e aprendizagem(2016-11-28) Maia, Kyldare Rodrigues; Almeida, Mariana Rodrigues de; ; ; Queiroz, Jamerson Viegas; ; Araújo, Renato Samuel Barbosa de;Com a instalação do caos no cenário institucional brasileiro, se faz necessário a busca e aprimoramento da educação empreendedora no país, dessa forma, qualificar os estudantes, construir uma personalidade autoconfiante e que tenham conhecimento suficiente para identificar lacunas existentes no mercado tornou-se essencial para revitalizar e movimentar todo o conjunto econômico no estado. Diante isto, a presente pesquisa tem como objetivo analisar o panorama educacional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte no que diz respeito às disciplinas que abordam o empreendedorismo e, diante o resultado e se necessário, propor planos de ação visando a melhoria dos métodos desenvolvidos em sala de aula a fim de contribuir na evolução do pensar empreendedor dos alunos. Justifica-se este trabalho por ser possível identificar as deficiências universitárias em termos de componentes curriculares. É necessário demonstrar a importância da disseminação e implantação do empreendedorismo desde a educação básica no Brasil, situação esta que já é vivida em muitos países desenvolvidos. Devido este fato, países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento devem despertar em seu ambiente a necessidade dessa atitude empreendedora, sob os cuidados e interação da tripartite essencial que são: Governo, Universidade e Empresas; para semear uma cultura empreendedora mais consolidada. Frente ao exposto, o método de pesquisa utilizado foi predominantemente quantitativo, de corte transversal e com uma amostra composta por 96 discentes das mais diversas áreas da UFRN. A coleta de dados se desenvolveu por meio do instrumento questionário, composto por 46 questões subdivididas em 5 dimensões (caracterização e tipologia de empreendedores; motivações; obstáculos; abordagens de ensino; e, meios de empreender). Diante os resultados, constata-se que se faz indispensável uma remodelação das metodologias utilizadas pela universidade, de modo a inserir técnicas mais práticas e dinâmicas com o intuito de diminuir o receio dos alunos quanto a sua entrada no mercado profissional; e, a buscar aproximar empresas e ambientes de incentivo ao empreendedorismo às salas de aula.Dissertação A produção mais limpa nas indústrias de extração e beneficiamento do caulim no Estado do Rio Grande do Norte(2019-02-28) Azevedo, Gislaine Handrinelly de; Rezende, Julio Francisco Dantas de; ; ; Costa, José Alfredo Ferreira; ; Medeiros, Henrique Rocha de; ; Vital, Adriana de Fátima Meira;Os anseios pela sustentabilidade, progressivamente, direcionam as empresas à construção de estratégias que auxiliem o incremento de uma produção cada vez mais limpa, ou seja, a criação de produtos, processos e serviços com uso reduzido de recursos e, como consequência, menor impacto ambiental. Acrescentam-se ainda as demandas do mercado, que surgem cada vez mais exigentes e preocupados com as questões ambientais. No setor da mineração, as práticas voltadas à utilização eficiente dos recursos são de suma importância ao desenvolvimento sustentado, sobretudo devido aos fatores relacionados com a extração dos bens naturais, inerentes à atividade. O mesmo se aplica a exploração do caulim, que produz elevado percentual de resíduos, e cuja disposição inadequada causa diversos impactos negativos as áreas mineradas e vizinhas. Assim considerando, esta pesquisa tem como objetivo analisar as práticas de Produção mais Limpa (P+L) nas empresas de extração e beneficiamento de caulim no Rio Grande do Norte. Para tal, realizou-se um estudo descritivo e indutivo da atividade mineradora em três empresas atuantes no Estado através de visitas in loco, com subsídio de anotações, registros fotográficos, entrevistas e aplicação de questionários estruturados, tendo como base uma revisão da literatura. Verifica-se com os resultados que, apesar das limitações impostas pelas empresas participantes da pesquisa quanto ao fornecimento de dados detalhados sobre as medidas e planos adotados para o gerenciamento de resíduos, sobretudo por se tratar de informações que comprometem a imagem ambiental dos empreendimentos estudados, as medidas voltadas à produção sustentável proposta pela P+L mostra-se como desafio para o segmento no Estado, considerando características intrínsecas ao processo de obtenção do caulim beneficiado. Como consequência, por fim, são apresentadas as considerações finais.Tese Gestão Sustentável da água: um estudo da conscientização ambiental em atividades residenciais urbanas(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2003-12-16) Pinheiro, José Ivam; Marques Júnior, Sérgio; Ramos, Paulo César Formiga; ; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4788020E4; ; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4799609U9; ; http://lattes.cnpq.br/6598822200897417; Castro, Vera Lúcia Lopes de; ; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4763180J3A busca por soluções sustentáveis através de uma gestão ambiental adequada dos recursos naturais disponíveis, que venha de encontro às aspirações de preservação do meio ambiente e do ser humano, de maneira a equacionar e solucionar os problemas ambientais e sociais com o menor impacto possível à natureza e ao homem é o grande desafio, tanto para essa geração, como para as futuras gerações. O estudo das problemáticas ambientais da água e a participação e conscientização ambiental dos atores sociais como um todo, se insere no campo da temática ambiental internacional, contemplando a necessidade estratégica de uma gestão apropriada desse bem natural, através de um programa voltado ao diagnóstico dos problemas e na procura de soluções sustentáveis compatíveis, em uma política social e ambiental de planejamento e educação ambiental, centrada acima de tudo na voz do cidadão , usuário desse sistema. A presente tese visa estudar a problemática da gestão sustentável da água, enfocando a participação e a conscientização ambiental do cidadão no uso desse bem natural para atividades residenciais urbanas, no que concerne a abordagem e análises de variáveis que tratam da mensuração de conhecimentos gerais e ambientais, do senso de comunidade, do acesso aos meios de informação e das atitudes e comportamentos ambientais, além das variáveis de caracterização sócio-demográfica ou identificação pessoal dos entrevistados de uma pesquisa exploratória do tipo survey", realizada através de uma amostragem aleatória estratificada, sendo os estratos cada uma das 4 (quatro) Regiões Político-Administrativas da cidade do Natal, tendo ocorrido a coleta dos dados no período de fevereiro a abril/2002. A metodologia empregada neste trabalho constitui na aplicação de questionários com escalas do tipo Likert para medir as eco-variáveis do estudo, além de uma escala sócio-demográfica para a caracterização da amostra estudada. Para a análise dos resultados, foi inicialmente feito um estudo descritivo exploratório, seguido da utilização de técnicas estatísticas multivariadas, tais como, análise fatorial por meio da aplicação de componentes principais, além da realização de estudos de regressão linear múltipla. Para complementar este estudo, procedeu-se a realização de Testes de Independência através do Qui-Quadrado de Pearson, de modo a verificar a dependência das associações entre as variáveis Sociodemográficas e as principais variáveis selecionadas e presentes nos fatores resultantes da análise fatorial. Os resultados apontam para um baixo nível de conhecimento ambiental, de acesso à informação e senso de comunidade, além da constatação de que os principais fatores resultantes remetem para a necessidade de se dar ênfase nos programas e ações de gestão direcionada para a conscientização ambiental, os comportamentos e atitudes que abordam as informações e a educação ambiental, além do reuso da água