EDUFRN - Editora da UFRN

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1ª Jornada Internacional de Alfabetização, 3ª Jornada Nacional de Alfabetização, 3ª Jornada de Educação, Leitura e Neurociências, 11ª Jornada de Alfabetização : Livro de resumos, 02 a 04 de setembro de 2015
(2017-03-09) Naschold, Angela Chuvas
O Livro de Resumos da Jornada de Alfabetização, que tem como tema em 2015 o destaque da interação entre a decodificação, a compreensão leitora, a produção escrita e a ciência, porta a programação e o resumo dos trabalhos apresentados em evento que reuniu em Natal um conjunto significativo de profissionais para tratar de um assunto nobre e muito importante para a educação brasileira, considerando o quadro que apresentamos no cenário nacional e internacional em relação à leitura e à escrita. Um pouco da história dessa jornada explica a sua configuração.
À unha
(EDUFRN, 2018-03-07) Santana, Ana de
À unha é um livro de poesia com uma proposta que dialoga com o feminismo e outros movimentos sociais, tendo a rua como interlocutora.
Abstracts of the Monocots VI
(EDUFRN, 2019) Versieux, Leonardo de Melo (Org.); Clark, Lynn Gail (Org.)
Abstracts of the Monocots VI. 6th International Conference on the Comparative Biology of Monocotyledons. 7th International Symposium on Grass Systematics and Evolution. 2nd World Congress of Bromeliaceae Evolution – BromEvo 2. III Symposium on Neotropical Araceae. Natal, Brazil, 07 - 12 October 2018.
Acervo do patrimônio histórico e artístico do Rio Grande do Norte
(EDUFRN, 2019-08-26) Souza, Oswaldo Câmara de
A obra, publicada inicialmente em 1977, faz um registro do acervo do patrimônio histórico e artístico do Rio Grande do Norte. Inclui descrição e fotografias dos marcos coloniais históricos, da arquitetura civil e religiosa, dos oratórios e das jazidas arqueológicas, que se encontram em terras potiguares.
Afinal, para quê serve um livro na estante?
(Ciência da Informação Express, 2023-09) Cunha, Jacqueline Araújo; Macêdo, Patricia Ladeira Penna; Macedo, Helton Rubiano de; https://orcid.org/0000-0002-1058-4260
Este trabalho apresenta um caso de ensino ocorrido em uma Biblioteca Universitária, onde a classificação de um livro como obra de referência acarreta a restrição de empréstimo, levantando questões sobre a interpretação dessa categorização, a acessibilidade aos recursos acadêmicos e o papel das bibliotecas universitárias na promoção do aprendizado. Esse caso de ensino destaca a importância da catalogação como um processo intelectual e também evidencia a necessidade de flexibilidade na aplicação de regras diante de conteúdos complexos, respeitando o objetivo primordial de apoiar a aprendizagem dos alunos
Alergia, imunologia, pneumologia: manual de rotinas para pacientes pediátricos internados
(2025-05-19) Dantas, Vera Maria (Org.)
Este livro explora uma rotina de atendimento à criança e ao adolescente internado, com patologias nas especialidades Alergia, Imunologia e Pneumologia, antes em arquivos disponibilizados apenas para médicos e estudantes da Enfermaria de Pediatria do Hospital Universitário Onofre Lopes (Natal-RN). A rotina atualizada e publicada nesta obra está organizada em protocolos de atendimento em patologias de grande frequência; e outras, se não tão frequentes, necessitam de um diagnóstico preciso, cujo tratamento imediato e assertivo será o garantidor do melhor resultado. O formato de Manual tem a intenção de facilitar a consulta de forma objetiva e rápida tão necessária ao médico que precisa tomar decisões frente a um paciente internado. Cada um dos 18 capítulos vem acompanhado por referências, que não só suportam as informações existentes no conteúdo como também servem como sugestões para posterior leitura.
Álgebra linear com geometria analítica
(2021-10-22) Ferreira, Débora Borges; Benavides, Julia Victoria Toledo
Este livro é introdutório e nos deteremos à Álgebra Linear no plano ℝ2 e no espaço ℝ3. No primeiro capítulo, tratamos de vetores na ótica de Geometria Analítica que é o cálculo de produto interno, produto vetorial e misto para aplicações no estudo das equações da reta e do plano, do cálculo de áreas, volumes e distâncias. No Capítulo 2, definimos matrizes reais e suas operações. No Capítulo 3, estudamos sistemas de equações lineares e usamos os Capítulos 1 e 2 para auxiliar na solução dos sistemas e entender geometricamente suas representações. O Capítulo 4 se dedica a encontrar métodos clássicos para a resolução de sistemas com uso de Determinantes e Regra de Cramer. Para concluir, os dois últimos capítulos abordam o fato de toda matriz estar associada a uma função ou a uma transformação linear, desse modo, encontrar solução de sistemas é achar a pré-imagem dessa transformação.
Álgebra matricial e geometria analítica
(2025-02-25) Ferreira, Débora Borges; Santana, Fabiana Tristão de
Esta publicação apresenta de forma clara e rigorosa os fundamentos da Álgebra Matricial e da Geometria Analítica, sendo um material didático voltado para estudantes de ciências e engenharia, especialmente do Bacharelado em Ciência e Tecnologia da UFRN. A obra está dividida em duas partes: a primeira aborda conceitos como operações com matrizes, sistemas de equações lineares, matrizes inversas e determinantes; a segunda explora coordenadas no plano e no espaço, vetores, retas, planos, ângulos, distâncias e cônicas. Com 220 exercícios e respostas detalhadas, o livro combina teoria e prática, oferecendo um suporte essencial para a fixação do conteúdo e o desenvolvimento das habilidades matemáticas dos leitores.
Ambiente criativo:estudo de caso na cidade de Natal/RN
(2016-09-11) Cruz, Fernando Manuel Rocha da
A cidade criativa pode ser identificada pelos seus bairros culturais, pela existência de territórios criativos ou pela dinâmica de uma classe criativa. Independentemente de classificarmos uma cidade como criativa, podemos conceber que existe um ambiente criativo responsável pelo desenvolvimento da criatividade em ambientes organizacionais, mas também na própria dinâmica urbana e participação pública. A criatividade – fenômeno social – é um elemento relevante e primordial, mas não é o único que contribui para o desenvolvimento do ambiente criativo. A partir da cidade de Natal, no estado do Rio Grande do Norte, procuramos identificar e caracterizar estatisticamente os principais setores criativos. Desse modo, partimos para a aplicação de entrevistas semiestruturadas nos três principais setores criativos: Pesquisa, Arquitetura e Publicidade. Para além da proposta de um quadro-síntese de análise dos setores criativos na cidade de Natal, a pesquisa permitiu propor um modelo de análise do ambiente urbano de uma cidade que tem por principais dimensões: a população, os recursos culturais, as redes e as Políticas Públicas. Nesse sentido, acreditamos que os agentes dos setores culturais, funcionais e econômicos, bem como as autoridades políticas ao nível federal, estadual e municipal, podem em conjunto contribuir para esse desenvolvimento do ambiente criativo com consequências econômicas, sociais e culturais. Hoje, a valorização da qualidade de vida passa pela inclusão e ponderação da dimensão cultural e estética, nos mesmos termos das dimensões econômica, social e política. Assim, acreditamos que este livro propõe, no Brasil, repensar a vida pública e as prioridades políticas por meio de um olhar mais atento sobre a cultura e sua dimensão econômica com consequências para a qualidade de vida das populações.
Anais da 11º Conferência de Psicobiologia; 16º Simpósio em Psicobiologia psicodélicos na saúde mental: traçando o futuro das terapias inovadoras
(EDUFRN, 2024-11-22)
A publicação reúne os trabalhos apresentados no II Simpósio Psicobiologia e Neurociência da UFRN, promovendo o intercâmbio de saberes entre pesquisadores, estudantes e profissionais das áreas de psicologia, biomedicina, neurociência e saúde mental. Os textos abordam temas como neurodesenvolvimento, cognição, neuroplasticidade, psicopatologias, sono e ritmos biológicos, destacando avanços teóricos e metodológicos em estudos experimentais e aplicados. A obra reflete o compromisso com a produção científica interdisciplinar e o fortalecimento da pesquisa na interface entre mente, cérebro e comportamento, além de estimular a formação de redes colaborativas entre instituições de ensino e pesquisa.
Anais da I Jornada Norte-Riograndense de Urgência e Emergência de 27 e 28 de agosto de 2016
(Editora da UFRN, 2017-06-12) Dantas, Eder Leandro da Silva; Frutuoso, Everton de Souza
A Comissão Organizadora da I Jornada Norte-Riograndense de Urgência e Emergência (I JNRUE) orgulhosamente divulga os anais do evento, realizado nos dias 27 e 28 de agosto de 2016, no Hotel PraiaMar, em Natal/RN. Nele constam os trabalhos científicos mais bem avaliados pela Comissão e que foram apresentados pelos seus respectivos autores no dia 27 de agosto de 2016. Dentre os 47 trabalhos listados, constam relatos de casos, estudos epidemiológicos, revisões de literatura, além de outros tipos de estudo, tendo todos em comum o tema “Urgência e Emergência”. Dentro desse espectro constam abordagens das mais diversas áreas da saúde, destacando-se a Medicina e a Enfermagem, as quais predominam dentre os trabalhos apresentados. [Trecho retirado da apresentação da obra, escrito pela Comissão Organizadora da I Jornada Norte-Riograndense de Urgência e Emergência]
Anais do 1º Seminário de Graduação em Geografia do DGE/UFRN
(2024-08-13) Sousa, Silvio Braz de (org.); Farias, Juliana Felipe (org.)
Estes anais reúnem uma seleção de trabalhos acadêmicos realizados por estudantes da UFRN no 1º Seminário de Graduação em Geografia do DGE/UFRN, abordando temas relevantes da geografia. A publicação é organizada em grupos de trabalho que exploram áreas como geomorfologia, climatologia, dinâmicas ambientais, uso do solo, demografia e planejamento territorial. Os artigos discutem questões atuais, incluindo mudanças climáticas, ilhas de calor urbanas, poluição e mobilidade urbana, além de abordar a memória geográfica da UFRN. Este volume serve como um registro das pesquisas em geografia realizadas no contexto da graduação, contribuindo para a formação acadêmica e a disseminação do conhecimento científico na área.
Anais do 2º seminário de pesquisa da graduação em geografia
(EDUFRN, 2025-10-06)
Anais do 4º Workshop de Pesquisa científica
(Editora da UFRN, 2017-07-04) Campos, Eduardo Lacerda; Trindade, Gabriela Oliveira da; Jesus, Jhoseph Kelvin Lopes de; Dantas, Carine Azevedo; Gonçalves, Luiz Marcos Garcia
Organizado por alunos da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PGEEC), Pós-Graduação em Sistemas e Computação (PPGSC) e Pós-Graduação em Engenharia Mecatrônica (PPGEMECA), o Workshop de Pesquisa Científica (WPC) é um meio encontrado por este programa para permitir que os alunos aprendam na prática como os eventos científicos são organizados. O WPC também é importante para instigar nos alunos a busca pelo modo de fazer ciência.[Texto retirado da apresentação da obra]
Anais do evento Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN 2020
(2022-01-31) Melo, Elda Silva do Nascimento (Org.); Tintin, Ricelle Fernandes Queiroz (Org.)
Anais do evento Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN 2020, realizado nos dias 23 e 24 de novembro de 2020, sob a coordenação Elda Silva do Nascimento Melo e Ricelle Fernandes Queiroz Tintin.
Anais do evento Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN 2021: livro de resumos
(UFRN, 2023-02-23) Melo, Elda Silva do Nascimento; Tintin, Ricelle Fernandes Queiroz
Livro de resumos do evento "Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN 2021", realizado em Natal, de 01 a 02 de dezembro de 2021.
Anais do evento New trends in high energy physics and QCD
(2017-11-14) Ducati, M. Beatriz G. (Org.); Jenkovszky, László (Org.); Melnikov, Dmitry (Org.); Navarra, Fernando S. (Org.); Royon, Christophe (Org.)
Anais do evento "New trends in high energy physics and QCD", organizado pelo Instituto Internacional de Física 21 de outubro a 6 de novembro de 2014
Anais do II Encontro de Auditoria em Saúde do Rio Grande do Norte
(2020-11-20) COSTA, Theo Duarte da (Org.); LIMA, Roberval Edson Pinheiro (Org.); MAIA, Kariny Kelly de Oliveira (Org.)
O II Encontro de Auditoria em Saúde do Rio Grande do Norte aconteceu nos dias 05, 06 e 07 de março na Escola de Saúde e Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grade do Norte. O evento contou com palestras, mesa redonda, minicursos e apresentação de trabalhos que integrou os componentes do Sistema Nacional de Auditoria do SUS (SNA/SUS) do RN, trouxe a iniciativa privada para discussão e aproximação do fazer saúde, mostrou a realidade e importância desse serviço aos demais profissionais da área da gestão e do controle financeiro objetivando uma aproximação e o compartilhamento de experiências, perspectivas e atividades desenvolvidas, para um reconhecimento da atuação da auditoria (municipal, estadual e federal) no estado do RN. Além disso possibilitou discussões e atualizações sobre temáticas pertinentes ao desenvolvimento dos processos de trabalho em auditoria. Desta forma foi possível durante o evento obter avanços no que concerne aos conhecimentos aplicados para os participantes (discentes, docentes e profissionais) que atuam na área ou em áreas afins além de proporcionar integração entre o ensino e serviço.
Anais do II Simpósio Norteriograndense de Geriatria e Gerontologia: um olhar atualizado sobre o envelhecimento
(2016-10-18) Aranha, Amanda Baptista (Org.); Gazzola, Juliana Maria (Org.); Pessoa Neto, Agábio Diógenes (Org.); Gomes, Mirella Cristina Silveira (Org.); Duarte, Vinícius da Costa (Org.); Almeida, Yngra Bastos Mesquita Minora de (Org.)
Anais do II Simpósio Norteriograndense de Geriatria e Gerontologia - um olhar atualizado sobre o envelhecimento. Evento realizado nos dias 3 e 4 de Outubro de 2015, no Praiamar Natal Hotel & Convention, Natal, Rio Grande do Norte.
Anais do VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais
(2016-08-31) Martins, Lúcia de Araújo Ramos (Coordenadora)
No período de 31 de agosto a 02 de setembro de 2016 realiza-se o VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, subordinado ao tema Políticas Atuais de Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva – Desafios Relativos à Prática e à Formação Docente, visando: enriquecer o conhecimento científico sobre a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais; contribuir para o aprofundamento e reflexão de novos modos de construir; apropriar e difundir os conhecimentos gerados por experiências e pesquisas na área. A

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