A obra é orientada pela reflexão dos diferentes processos do mundo do estudante e da pesquisa, especialmente no sentido da formação e prática de professores. Sem utopias moralistas para ensino e educadores, nem ingenuidades científicas ou pretensões de verdades prontas, os autores e autoras desta obra exercitam suas mentes sobre vários momentos e espaços de formação e socialização, que compõem a experiência compartilhada de ciência e profissão, de vida pessoal e interacional no meio universitário e em outros ambientes escolares.
