Estatísticas para Sketchbook: possibilidades pedagógicas
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| Sketchbook: possibilidades pedagógicas | 179 |
Total visitas por mês
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| janeiro 2025 | 1 |
| fevereiro 2025 | 1 |
| março 2025 | 2 |
| abril 2025 | 6 |
| maio 2025 | 2 |
| junho 2025 | 13 |
| julho 2025 | 2 |
Visitas Arquivos
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|---|---|
| SketchbookPossibilidadesPedagogicas_Erickson_2015.pdf | 213 |
Maiores visualizações por país
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| Brasil | 89 |
| Estados Unidos | 33 |
| Irlanda | 8 |
| Suécia | 8 |
| Alemanha | 5 |
| China | 3 |
| Chile | 1 |
| Colômbia | 1 |
| França | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Índia | 1 |
| Japão | 1 |
| México | 1 |
| Moçambique | 1 |
| Singapura | 1 |
Maiores visualizações por cidade
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| Ipaporanga | 9 |
| Natal | 8 |
| Dublin | 5 |
| Belo Horizonte | 4 |
| Juazeiro do Norte | 4 |
| Mogi das Cruzes | 3 |
| Spencer | 3 |
| São Paulo | 3 |
| Aguas de Chapeco | 2 |
| Campo Grande | 2 |
| Curitiba | 2 |
| Des Moines | 2 |
| Manaus | 2 |
| Parnamirim | 2 |
| Pelotas | 2 |
| Sao Jose | 2 |
| São Luís | 2 |
| Zhengzhou | 2 |
| Anaheim | 1 |
| Ashburn | 1 |
| Caico | 1 |
| Cajazeiras | 1 |
| Cascavel | 1 |
| Caxias | 1 |
| Choctaw | 1 |
| Cotia | 1 |
| Cristalina | 1 |
| Cuernavaca | 1 |
| Duque de Caxias | 1 |
| Erechim | 1 |
| Florianópolis | 1 |
| Fortaleza | 1 |
| Guarapuava | 1 |
| Guarulhos | 1 |
| Itaparica | 1 |
| Itatiba | 1 |
| João Pessoa | 1 |
| Juiz de Fora | 1 |
| Lota | 1 |
| Macau | 1 |
| Manacapuru | 1 |
| Maputo | 1 |
| Marabá | 1 |
| Medellín | 1 |
| Mogi Mirim | 1 |
| Morro do Chapeu | 1 |
| Mountain View | 1 |
| Nova Esperanca | 1 |
| Nuremberg | 1 |
| Olinda | 1 |
| Patos de Minas | 1 |
| Paulinia | 1 |
| Rio de Janeiro | 1 |
| Salvador | 1 |
| San Mateo | 1 |
| Santa Maria da Vitoria | 1 |
| Singapore | 1 |
| São Carlos | 1 |
| São José dos Campos | 1 |
| Timon | 1 |
| Uruguaiana | 1 |
| Viradouro | 1 |
| Várzea Grande | 1 |
| York | 1 |