Os ateliês (auto)formativos na constituição do sujeito docente da educação matemática

Autores Paris, Sandra Lúcia
Orientador

Mendes, Iran Abreu

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2012-08-03

Palavras-chave

ateliês (auto)formativos

formação de professores de matemática

educação matemática

(Auto)formação

workshops (self)training

training of teachers of mathematics

mathematics education

(Self) training

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14407
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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