A escola como lócus privilegiado para ações de educação alimentar e nutricional: um relato de experiências com pré-escolares

Autores Melo, Larissa Grace Nogueira Serafim de; Costa, Larissa Pinheiro; Dantas, Rebekka Fernandes; Bezerra, Mariana Silva
Editor

Editora Verde

Data

2019

Palavras-chave

Educação em saúde

Creche

Hábitos alimentares saudáveis

Health education

Child day care centers

Healthy eating habits

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57552
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