O fazer pedagógico: como a formação docente pode contribuir para a educação inclusiva na educação infantil
Autores | Melo, Maria Júlia Ferreira de | |
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Orientador | Ferreira, Maria José Campos | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2024-07-31 | |
Palavras-chave | Formação docente ; Inclusão; Educação Infantil; Educação Especial Teacher Training; Inclusion; Early Childhood Education; Special Education | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/59742 |
Coleções | CE - TCC - Pedagogia (presencial) |
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