O método Jigsaw no Ensino de Estereoisômeros: aplicação de uma sequência didática para o desenvolvimento de habilidades visuoespaciais e sociais em aulas de Química

Autores		Calixto, Marcelo Max Borges
Orientador		Fernandes, Nedja Suely
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2020-10-26
Palavras-chave		Aprendizagem cooperativa Método Jigsaw Habilidades visuoespaciais Estereoisômeros
Citação		CALIXTO, Marcelo Max Borges. O método Jigsaw no Ensino de Estereoisômeros: aplicação de uma sequência didática para o desenvolvimento de habilidades visuoespaciais e sociais em aulas de Química. 2020. 181f. Dissertação (Mestrado Profissional em Química - Profqui) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2020.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31438

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