Inclusão escolar: os processos de escolarização de alunos com Síndrome de Down

Autores		Costa, Vaniele Barbosa
Orientador		Fonseca, Géssica Fabiely
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2016
Palavras-chave		Síndrome de Down Inclusão Práticas Pedagógicas Down Syndrome Pedagogical Practices Inclusion
Citação		COSTA, Vaniele Barbosa. Inclusão escolar: os processos de escolarização de alunos com Síndrome de Down. 2016. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia a Distância), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42035