Desenvolvimento de um modelo híbrido de aprendizagem autorregulada para a educação mediada por tecnologias
Autores | Brandão, Gisllayne Cristina de Araújo | |
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Orientador | Andrade, Adja Ferreira de | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2021-07-28 | |
Palavras-chave | Aprendizagem autorregulada Avaliação formativa Educação a Distância | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44872 |
Coleções | PPgITE - Mestrado Profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais |
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