Percepções de ensino-aprendizagem de alunos na Orquestra Potiguar de Clarinetes: uma perspectiva de ensino não formal

Autores		Lima, Jonathas Marques Pereira de
Orientador		Morais, Pollyanna Guimarães da Silva de
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2016
Palavras-chave		Educação musical Ensino não-formal Orquestra Potiguar de Clarinetes
Citação		LIMA, Jonathas Marques Pereira de. Percepções de ensino-aprendizagem de alunos na Orquestra Potiguar de Clarinetes: uma perspectiva de ensino não formal. 2016. 47 f. Monografia (graduação) - Escola de Múisca, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2016.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33736