Condições que favorecem a aquisição e a apropriação da língua escrita pelos alunos: um estudo desenvolvido em uma escola da rede pública de ensino de Caicó - RN
| Autores | Araújo, Emanuela Marques de | |
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| Orientador | Garcia, Tânia Cristina Meira | |
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2016-05-10 | |
| Palavras-chave | Alfabetização. Aquisição da língua escrita. Apropriação da Língua Escrita. Letramento. | |
| Resumo | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37820 | |
| Coleções | CERES - TCC - Pedagogia |
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