Processamento fonológico e leitura em crianças com dificuldade de aprendizagem em escolas bilíngues português-inglês: relatos de casos
| Autores | Azoni, Cíntia Alves Salgado; Rocha, Thayane Amanda de Lima; Medeiros, Ana Carolina Dantas de; Messias, Bárbara Louise Costa; Azevedo, Anna Irenne de Lima | |
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| Editor | Distúrbios da Comunicação | |
| Data | 2022 | |
| Palavras-chave | multilinguismo fracasso acadêmico leitura | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52287 | |
| Coleções | CCS - DEPFONO - Artigos publicados em periódicos |
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