O lúdico como instrumento de interação e facilitador do desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil

Autores		Silva, Érica Batista da
Orientador		Vieira, Antônia Maíra Emelly Cabral da Silva
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2016
Palavras-chave		Lúdico Aprendizagem Criança Educação Infantil Ludic Learning Child Early childhood education
Citação		SILVA, Érica Batista da. O lúdico como instrumento de interação e facilitador do desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil. 2016. 24f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia a Distância), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42133