Utilização de mapas causais e mentais para a avaliação da metodologia ágil de desenvolvimento acadêmico (MADA) em projetos acadêmicos

Autores Medeiros, Sâmia Lorena Oliveira
Orientador

Andrade, Adrianne Paula Vieira de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2016-06-20

Palavras-chave

Engenharia de software

Metodologia de desenvolvimento de software

Princípios ágeis

Metodologias ágeis

MADA

Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42873
ColeçõesCERES - TCC - Sistemas de Informação

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