Análise das estratégias empregadas em um programa de intervenção fonológica para crianças com deficiência auditiva

Autores Marinho, Ana Luiza Cabral
Orientador

Brazorotto, Joseli Soares

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2018-11-30

Palavras-chave

Deficiências da audição

Terapia fonoaudiológica

Aprendizagem da leitura

Formação pedagógica

Modelos de educação especial

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/35985
ColeçõesCCS - TCC - Fonoaudiologia

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