As Mídias Segundo Mafalda

dc.contributor.author	Dantas, Juliana Bulhões Alberto
dc.contributor.author	Machado, Diolene Borges
dc.contributor.author	Muniz, Euzébia Maria de Pontes Targino
dc.contributor.author	Gomes, Marcelo Bolshaw
dc.date.accessioned	2013-03-21T12:17:08Z
dc.date.available	2013-03-21T12:17:08Z
dc.date.issued	2012-12-15
dc.description	MUNIZ, Euzébia M. P. T. ; MACHADO, Diolene B. ; BULHOES, Juilana A. D. As mídias segundo Mafalda. RUA. Revista Universitária do Audiovisual, v. v.2, p. p.01, 2012.	pt_BR
dc.description.abstract	O artigo almeja discorrer sobre o possível uso das tirinhas da personagem Mafalda, do cartunista Quino, em ambiente escolar. A hipótese desenvolvida é a de que as tirinhas podem ser uma prática educomunicacional com o objetivo de atuar na construção do pensamento crítico de jovens provindos do Ensino Médio brasileiro.	pt_BR
dc.identifier.citation	DANTAS, Juliana; MACHADO, Diolene; MUNIZ, Euzébia; GOMES, Marcelo. (2012)	pt_BR
dc.identifier.issn	1983-3725
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/1/6202
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Revista Universitária de Audiovisual	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Mafalda	pt_BR
dc.subject	Crítica à mídia	pt_BR
dc.subject	Tirinhas	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Educomunicação	pt_BR
dc.title	As Mídias Segundo Mafalda	pt_BR
dc.title.alternative	Media according to Mafalda	pt_BR
dc.type	article	pt_BR