Integrando saberes teóricos e práticos no contexto alimentar: uma oficina didática abordando conteúdos de ácidos e bases no Ensino Médio

Autores		Feitosa, Wagner de Oliveira
Orientador		Freire, Melquesedeque da Silva
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2020-11-26
Palavras-chave		Atividades experimentais Abordagem contextualizada Ácidos e bases Alimentação
Citação		FEITOSA, Wagner de Oliveira. Integrando saberes teóricos e práticos no contexto alimentar: uma oficina didática abordando conteúdos de ácidos e bases no Ensino Médio. 2020. 114f. Dissertação (Mestrado Profissional em Química - Profqui) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2020.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31821

Coleções	PROFQUI - Mestrado Profissional em Química

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