A influência do nível socioeconômico na resolução temporal em escolares

dc.contributor.authorBalen, Sheila Andreoli
dc.contributor.authorBoeno, Mirian Regina Moresco
dc.contributor.authorLiebel, Graziela
dc.contributor.authorIDhttps://orcid.org/0000-0003-1353-4362pt_BR
dc.date.accessioned2023-07-05T22:00:51Z
dc.date.available2023-07-05T22:00:51Z
dc.date.issued2010
dc.description.resumoObjetivo: Verificar a influência do nível socioeconômico na resolução temporal de escolares em dois protocolos de avaliação. Métodos: A amostra foi constituída por 44 crianças de seis a 11 anos, sem histórico de alterações otológicas e/ou audiológicas, de doenças neurológicas e psicológicas conhecidas e com audição normal. A amostra foi dividida em três grupos, de acordo com o Critério de Classificação Econômica do Brasil da Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa: Grupo 1: nível socioeconômico alto; Grupo 2: nível socioeconômico médio; Grupo 3: nível socioeconômico baixo. Foram aplicados os testes de detecção de intervalos de silêncio (RGDT) e de detecção de intervalo no ruído (GIN). A análise estatística utilizou o teste Ryan-Einot-Gabriel-Welch Multiple Range Test. Resultados: As médias de desempenho dos grupos 1, 2 e 3 foram maiores no teste de detecção de intervalos de silêncio do que em relação ao de intervalos no ruído. Em relação ao nível socioeconômico, em ambos os testes houve diferenças estatisticamente significativas entre os grupos. Conclusão: Houve influência do nível socioeconômico na resolução temporal medida tanto pelo teste de detecção de intervalos de silêncio quanto pelo de intervalos no ruído.pt_BR
dc.identifier.citationBALEN, Sheila Andreoli; BOENO, Mirian Regina Moresco; LIEBEL, Graziela. A influência do nível socioeconômico na resolução temporal em escolares. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, [S.L.], v. 15, n. 1, p. 7-13, 2010. FapUNIFESP (SciELO). http://dx.doi.org/10.1590/s1516-80342010000100004. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rsbf/a/wHZhVJjhvZqN5GfcsHLxzng/?lang=pt. Acesso em: 01 jul. 2023.pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/S1516-80342010000100004
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53083
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherRevista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologiapt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
dc.subjectaudiçãopt_BR
dc.subjectcriançapt_BR
dc.subjecttestes auditivospt_BR
dc.subjectfatores socioeconômicospt_BR
dc.subjectpercepção auditivapt_BR
dc.titleA influência do nível socioeconômico na resolução temporal em escolarespt_BR
dc.title.alternativeThe influence of socioeconomic level in temporal resolution in school-age childrenpt_BR
dc.typearticlept_BR

Arquivos

Pacote Original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
InfluênciaNívelSocioeconômico_Balen_2010.pdf
Tamanho:
215.24 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Nenhuma Miniatura disponível
Baixar

Licença do Pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.45 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Nenhuma Miniatura disponível
Baixar