O uso de situações-problema como estratégia de ensino aprendizagem em uma turma da EJA
Autores | Silva, Ana Katarina do Nascimento Soares da | |
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Orientador | Souza, Paulo Roberto Lima de | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2019-12-06 | |
Palavras-chave | Educação de Jovens e Adultos Metodologia na EJA Ensino e Aprendizagem | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42569 |
Coleções | CE - TCC - Pedagogia (presencial) |
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