Beirada, Surubajá, Georgino... História Local e ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Senado Georgino Avelino/RN

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dc.contributor.advisorAndrade, João Maria Valença de Andrade
dc.contributor.authorSilva, Piedade Beatriz Ferreira de Almeida
dc.contributor.referees1Miller, Francisca de Souza
dc.contributor.referees2Paiva, Marlúcia Menezes de
dc.date.accessioned2019-07-23T15:47:48Z
dc.date.accessioned2021-10-05T14:50:01Z
dc.date.available2019-07-23T15:47:48Z
dc.date.available2021-10-05T14:50:01Z
dc.date.issued2018-12-14
dc.description.resumoO presente estudo tem como objeto o ensino de História local e como objetivos refletir sobre concepções e práticas de ensino da História e da História local, desenvolvidas por professores que lecionam nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas da rede municipal de Senador Georgino Avelino/RN. Almeja, também verificar se a História Local integra os conhecimentos históricos nos Anos Iniciais, explicitar as definições de História e História Local dos professores colaboradores e quais os recursos e métodos usados no ensino de História e da História local. Para tratamos da História Local, nos apoiamos em Fagundes (2006). A construção dos dados se deu por meio de entrevistas semiestruturadas. Os sujeitos da pesquisa foram um professor e uma professora, cada qual atuando em uma das escolas de Ensino Fundamental de do citado município. Colaboraram também antigos moradores do município, cujas memórias foram organizadas por meio do método da História Oral. A metodologia para análise dos dados inspirou-se nas pesquisas qualitativas. Para isso, foram definimos os seguintes critérios: Concepções de História; Planejamento das aulas de História; Contribuições da História Local na formação de alunos e alunas e Conteúdos ou temáticas e métodos nas aulas de História local. Constatamos que os professores trabalham com seus alunos conceitos e temáticas da História Local, utilizando metodologias para aproximar os alunos do patrimônio cultural do município.pt_BR
dc.identifier2015046046pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Piedade Beatriz Ferreira de Almeida. Beirada, Surubajá, Georgino... História Local e ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Senado Georgino Avelino/RN. 2018. 60f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Curso de Pedagogia, Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42330
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPedagogiapt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectAnos iniciais do Ensino Fundamentalpt_BR
dc.subjectHistória localpt_BR
dc.titleBeirada, Surubajá, Georgino... História Local e ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Senado Georgino Avelino/RNpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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