Proposta pedagógica em quadrinhos: caminhos do desenho: arte e jogo na construção de imagens

dc.contributor.author	Dantas, Luiz Elson
dc.date.accessioned	2021-11-24T15:11:47Z
dc.date.available	2021-11-24T15:11:47Z
dc.date.issued	2020
dc.description.resumo	Esta proposta pedagógica apresentada em quadrinhos como um conjunto de estratégias podem motivar os alunos ao desenvolvimento do seu grafismo pessoal, através das dinâmicas presentes nos jogos e na construção de um jogo de tabuleiro. Nossa proposta foi aplicada em 16 encontros, em duas diferentes experiências de artes visuais, ocorridas em duas escolas públicas da cidade de Natal, de agosto a outubro de 2019.	pt_BR
dc.identifier.citation	DANTAS, Luiz Elson. Proposta pedagógica em quadrinhos: caminhos do desenho. Natal: Ufrn, 2020. 32 p. Orientador(a): Dra. Arlete dos Santos Petry.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45007
dc.language	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Norte	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Departamento de Artes	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRN	pt_BR
dc.publisher.program	Mestrado Profissional em Artes	pt_BR
dc.relation	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32421	pt_BR
dc.subject	Proposta pedagógica	pt_BR
dc.subject	Quadrinhos	pt_BR
dc.subject	Grafismo pessoal	pt_BR
dc.subject	Arte	pt_BR
dc.subject	Desenho	pt_BR
dc.subject	Jogo	pt_BR
dc.title	Proposta pedagógica em quadrinhos: caminhos do desenho: arte e jogo na construção de imagens	pt_BR
dc.type	educationalProduct	pt_BR

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