O corpo, o sagrado e a educação: uma abordagem fenomenológica

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dc.contributor.advisorNóbrega, Terezinha Petrúcia da
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6743881635494941pt_BR
dc.contributor.authorOliveira, Ingrid Patrícia Barbosa de
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7836954364025567pt_BR
dc.contributor.referees1Vieira, Marcilio de Souza
dc.contributor.referees2Medeiros, Rosie Marie Nascimento de
dc.contributor.referees3Assunção, Luiz Carvalho de
dc.contributor.referees4Saura, Soraia Chung
dc.contributor.referees5Viana, Raimundo Nonato Assunção
dc.contributor.referees6Caminha, Iraquitan de Oliveira
dc.date.accessioned2025-03-26T20:24:58Z
dc.date.available2025-03-26T20:24:58Z
dc.date.issued2022-02-15
dc.description.resumoEsse trabalho se desenvolveu a partir dos movimentos de pensamentos do universo de diferentes pesquisas desenvolvidas no Grupo ESTESIA e no laboratório, que vem investindo em aventuras epistêmicas, estéticas e educativas em torno da visibilidade do corpo e da cultura de movimento. Nessa direção, destacamos que essa pesquisa vem colaborar, no sentido de refletir sobre a experiência estética de ver a dimensão do sagrado como expressão do corpo, e assim mover reflexões para pensar uma educação sensível que está centrada na experiência de ver o filme, em seus sentidos e sentimentos. A construção dessa tese, portanto, realiza-se pela percepção estética do sagrado a partir do conceito de intercorporeidade que perpassa nas seguintes unidades de sentidos: a ritualidade, a sexualidade e a morte.pt_BR
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Ingrid Patrícia Barbosa de. O corpo, o sagrado e a educação: uma abordagem fenomenológica. Orientadora: Dra. Terezinha Petrúcia da Nóbrega. 2022. 211f. Tese (Doutorado em Educação) - Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63254
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.publisher.programPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃOpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCorpo e sagrado - educaçãopt_BR
dc.subjectCorpo e cinema - educaçãopt_BR
dc.subjectEducação - intercorporeidadept_BR
dc.subjectEducação sensívelpt_BR
dc.subjectFenomenologia e educaçãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleO corpo, o sagrado e a educação: uma abordagem fenomenológicapt_BR
dc.typedoctoralThesispt_BR

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