CE - TCC - Pedagogia (a distância)

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O papel das mídias digitais na educação infantil
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-21) Oliveira Júnior, Ézio José de; Bezerra, Josenildo Soares; Bezerra, Josenildo Soares; Pranto, Aliny Dayany Pereira de Medeiros; Soares Júnior, Azemar dos Santos
O estudo investigou o impacto das mídias digitais na educação infantil, explorando suas potencialidades e desafios para o desenvolvimento integral das crianças. Com base em uma abordagem qualitativa, foram realizados uma revisão bibliográfica e um questionário com um professor da educação infantil. As teorias de Vygotsky e Piaget e entre outros autores embasam a análise, destacando a mediação das tecnologias digitais no aprendizado social e a interação ativa com o ambiente digital. Os resultados indicam que ferramentas como jogos educativos e aplicativos promovem o engajamento, o desenvolvimento cognitivo e a socialização infantil. Entretanto, foram identificados desafios relacionados à exposição excessiva às telas, desigualdades na infraestrutura, especialmente em zonas rurais, e à necessidade de capacitação docente. Conclui-se que, embora as mídias digitais sejam instrumentos valiosos para enriquecer práticas pedagógicas, sua aplicação eficaz exige planejamento pedagógico, formação continuada de educadores e políticas públicas que garantam mais conectividade e acessibilidade.