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PIBID - Ensinar exige pesquisa: um relato de experiência da docência a discencia
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-12-08) Silva, Ana Maria Martins; Araújo, José Sávio Oliveira de
Este trabalho apresenta um relato de experiência acompanhado de reflexões acerca do percurso formativo da autora, no período entre 2020 e 2023, cobrindo duas experiências marcantes na formação desta na Licencianda em Teatro. A primeira experiência relatada, a aborda o período de 2020 a 2022, quando a autora atuou como bolsista no PIBID TEATRO UFRN e aborda o papel deste programa na formação do professor no Curso de Licenciatura em Teatro da UFRN, destacando como esse programa vem impactando a graduação de licenciandos a partir de reflexões, debates e práticas acerca do papel do Ensino de Teatro na Educação Básica. A segunda experiência relata o Estágio não obrigatório realizado pela autora na Escola Municipal Profa. Íris de Almeida, em Parnamirim, RN, fazendo paralelo com a experiência no PIBID TEATRO, tentando abranger os principais aspectos que caracterizaram seu aprendizado como docente em formação por meio dos estudos e pesquisas que vivenciou sob a mediação e orientação do professor Sávio Araújo em parceria com seus colegas de graduação.

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