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    TCC
    Avaliação do nível de educação financeira e comportamento de gestão de finanças dos colaboradores em agências bancárias
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-01-27) Nascimento, Jéssica Crislaynne Azevedo do; Lima, Ana Lúcia Candeia de; https://orcid.org/0000-0003-1351-4265; http://lattes.cnpq.br/4758823921043608; http://lattes.cnpq.br/6844132992290447; Queiroz, Luziana Maria Nunes de; http://lattes.cnpq.br/9737885597800109; Lopes, Sócrates Dantas; https://orcid.org/0000-0001-9468-1238; http://lattes.cnpq.br/4511304133144907
    Este trabalho tem como objetivo geral avaliar o nível de educação financeira e o comportamento de gestão financeira dos colaboradores em agências bancárias do município de Currais Novos - Rio Grande do Norte. Os objetivos específicos incluem mensurar o conhecimento financeiro básico, analisar os comportamentos financeiros, examinar as atitudes em relação ao planejamento financeiro e sugerir intervenções e capacitações voltadas à educação financeira. A pesquisa, de caráter exploratório e descritivo, utilizou uma abordagem quantitativa e aplicou questionários estruturados como instrumento de coleta de dados. A amostra deste estudo foi composta por 27 colaboradores de agências bancárias. Os resultados indicaram que a maioria dos participantes possui um nível moderado de educação financeira (79,16%), demonstrando conhecimentos básicos e práticas ocasionais na gestão de suas finanças. Apesar disso, o grupo apresentou dificuldades em manter disciplina no planejamento financeiro e priorizar investimentos, destacando a necessidade de maior conscientização e capacitação. Por outro lado, os respondentes demonstraram bom entendimento de conceitos fundamentais, como juros compostos e inflação, e valorizaram a importância de uma reserva de emergência para imprevistos. Por fim, o estudo reforça a importância de iniciativas de educação financeira para capacitar indivíduos e contribuir para um impacto positivo na sociedade
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