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A estimulação psicomotora para as crianças de 01 a 03 anos: diálogo com a educação infantil
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2018) Jesus, Luana Farias de; Dias, Maria Aparecida
Este pré-projeto tem como objetivo primordial constatar a importância da estimulação psicomotora bem trabalhada podem desenvolver uma melhora significativa na reeducação de possíveis défices e na prevenção no desenvolvimento infantil. Esse projeto tem com a metodologia de ordem qualitativa e descritiva, será utilizada uma Bateria Psicomotora(BPM)organizado por Vitor da Fonseca 1992, em criança de 01 a 03 anos de idade do ensino infantil de uma Escola Privada para avaliar possíveis défices ou problema de aprendizagem em termos psicomotores. Após avaliação do teste os alunos passarão por uma intervenção com atividades lúdicas que será realizada nas aulas de Educação Física escolar. O pré-projeto serve como norteador para os profissionais da Pedagogia e Professores de Educação Física que atuam no ensino infantil.

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