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    TCC
    Teatro na escola: experiências de apreciação e práticas pedagógicas de arte, na educação de jovens e adultos (EJA)
    (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-07-29) FREIRE, MARIA; BARBOSA, MAKARIOS; https://orcid.org/0000-0002-5488-2665?lang=pt; http://lattes.cnpq.br/7518934874341453; CV: http://lattes.cnpq.br/4869874530925965; BARBOSA, MAKARIOS; MORAIS, RENATA; SILVA, SEBASTIÃO
    O presente trabalho de conclusão de curso apresenta uma experiência de integração do teatro em uma prática pedagógica, aplicada à Educação de Jovens e Adultos (EJA), em turmas da Escola Municipal Professor Zuza(Natal – RN), através de ação do Programa de Residência Pedagógica (PRP), ocorridas durante o período de 2023.2, no cumprimento dessas disciplinas no Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), que cursei entre os anos de 2019-2024. A prática pedagógica aqui apresentada busca descrever os fenômenos de formação docente através da apreciação teatral, discutindo a relevância desta prática de arte-educação, tanto na perspectiva da apreciação, quando nas vivências reflexivas sobre esta Arte. O formato de trabalho é o relato de experiência e os fundamentos utilizados são as bases das próprias disciplinas envolvidas.
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