Navegando por Autor "Cunha Neto, José da"
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Artigo Aplicativo móvel como ferramenta de integração e promoção de serviços na Biblioteca Setorial da Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte(Cenas Educacionais, 2025-04-09) Cunha Neto, José da; Bezerra, Lehi Aguiar; Varela, Marcelo da Silva; Viana, Marcos Paulo Barros; Albuquerque Neto, Aurélio Gomes de; Amorim, Érico Gurgel; Braz, Janine Karla França da SilvaAs bibliotecas acadêmicas têm adotado o formato digital/eletrônico em resposta às demandas crescentes da sociedade tecnológica. A Biblioteca Setorial Dr. Paulo Bezerra da Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte oferece uma variedade de produtos e serviços à comunidade acadêmica e externa. No entanto, enfrenta desafios em promover e dar visibilidade a esses recursos. Este estudo teve como objetivo desenvolver um aplicativo móvel para facilitar o acesso e ampliar a visibilidade dos produtos e serviços da biblioteca, promovendo uma interação mais eficiente com os usuários. A pesquisa teve caráter exploratório, aplicado e qualitativo, sendo conduzida como um estudo de caso. O aplicativo foi desenvolvido por meio do Glide Apps, incluindo recursos como busca de informações e canais de comunicação direta. A avaliação do aplicativo, realizada com 52 participantes, destacou sua praticidade, intuitividade e relevância como ferramenta de integração acadêmica. Conclui-se que o aplicativo atende às necessidades informacionais da comunidade, potencializando a visibilidade e a utilização dos serviços da biblioteca.Produto Educacional Construção de um aplicativo para a Biblioteca Setorial Dr. Paulo Bezerra da Escola Multicampi de Ciências Médicas do RN(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-12-12) Cunha Neto, José daAplicativo para a Biblioteca Setorial Dr. Paulo Bezerra apresentado ao Programa de Pós Graduação em Educação, Trabalho e Inovação em Medicina (PPG ETIM), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como produto de Dissertação de Mestrado “Construção de um aplicativo para a Biblioteca Setorial Dr. Paulo Bezerra da Escola Multicampi de Ciências Médicas do RN”.Dissertação Construção de um aplicativo para a Biblioteca Setorial Dr. Paulo Bezerra da Escola Multicampi de Ciências Médicas do RN(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-12-12) Cunha Neto, José da; Braz, Janine Karla França da Silva; Amorim, Erico Gurgel; https://orcid.org/0000-0002-9570-6465; http://lattes.cnpq.br/8667360972582108; http://lattes.cnpq.br/4533659512958654; Oliveira, Juliana Damasceno; Medeiros, João Paulo de Souza; https://orcid.org/0000-0002-5102-2707; http://lattes.cnpq.br/8782777013152714As bibliotecas universitárias, com advento das tecnologias da informação e da mudança de comportamento da sociedade, adquiriram um novo formato: o digital/eletrônico. A biblioteca setorial Dr. Paulo Bezerra está inserida na Escola Multicampi de Ciências Médicas do RN da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Caicó, RN) e oferece serviços e produtos para a comunidade acadêmica. Apesar de utilizar plataformas informatizadas da Universidade, a mesma possui desafios para divulgar serviços e produtos. Por isso, o objetivo deste trabalho é construir um aplicativo de uso da biblioteca setorial Dr. Paulo Bezerra da Escola Multicampi de Ciências Médicas do RN. Para isso, essa pesquisa é de caráter exploratória, aplicada, qualitativa e um estudo de caso e que utilizou-se de reuniões com a equipe para levantar informações dos setores e suas atribuições, bem como o registro fotográfico. Em seguida foi utilizado o website Glide apps (http://www.glideapps.com) para a criação da interface. Ao final foi realizada a avaliação do aplicativo com uso da técnica de nuvem de palavras das impressões do usuário do aplicativo através do Mentimeter (http://www.mentimeter.com). O produto foi um aplicativo que está disponível para download gratuito e que possui uma página de login e três abas internas com as seções "home", "equipe técnica" e "fale com a biblioteca". Em cada aba há recursos de acesso facilitado a busca de informações de referências e da biblioteca. O aplicativo foi avaliado por 52 pessoas com funções diversas na instituição (docentes, discente e equipe técnica) e demonstrou ser “intuitivo”, “prático” e “necessário”. Dessa maneira, o aplicativo aproxima os usuários dos serviços e produtos oferecidos pela biblioteca, facilitando a sua integração acadêmica.