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Absenteísmo de profissionais da enfermagem que trabalham na rede hospitalar: revisão integrativa da literatura
(Faculdades Pequeno Príncipe, 2014-07) Costa, Raphael Raniere de Oliveira; Cossi, Marcelly Santos; Vitor, Allyne Fortes; Lira, Ana Luisa Brandão de Carvalho; Medeiros, Soraya Maria de; Cavalcante, Cleonice Andréa Alves
O absenteísmo trata-se da frequência ou duração do tempo de trabalho perdido quando os profissionais se ausentam deste e corresponde às faltas quando se esperava a presença daqueles. No âmbito da saúde, a Enfermagem representa o maior quantitativo de profissionais nas instituições hospitalares, sendo o conjunto de trabalhadores que mais sofre com a inadequada condição de trabalho, tornando o absenteísmo um problema relevante. O estudo teve como objetivo sintetizar o estado da arte sobre absenteísmo de profissionais da Enfermagem que trabalham na rede hospitalar em publicações dos últimos dez anos. Estudo do tipo revisão integrativa da literatura, desenvolvido no período de junho a julho de 2013 nas bases Scientific Eletronic Library Online (SciELO); Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS); Cumulative Index to Nursing and Allied Health (CINAHL); Scopus e PubMed. Foram identificados e incluídos cinco artigos que atenderam aos critérios de inclusão na pesquisa. As variáveis identificadas relacionadas ao absenteísmo, segundo os resultados dos artigos científicos analisados, foram agrupadas em três categorias, sendo caracterização da unidade hospitalar; tempo de afastamento do trabalho e causas do absenteísmo. As variáveis identificadas relacionadas ao absenteísmo referem-se à maior ocorrência de afastamento, por causas diversas, por parte de técnicos de Enfermagem e menor em enfermeiros, entretanto as doenças osteomusculares e doenças respiratórias ganham destaque entre estas causas. Além disso, verificou-se que as condições de trabalho são um elemento contribuinte para o afastamento.
Análise crítica dos acidentes de trabalho no Brasil
(Revista de Atenção à Saúde, 2015-04) Cavalcante, Cleonice Andréa Alves; Cossi, Marcelly Santos; Costa, Raphael Raniere de Oliveira; Medeiros, Soraya Maria de; Menezes, Rejane Maria Paiva de
Introdução: No Brasil, o acidente de trabalho é considerado um importante problema de saúde pública, pois além de causar prejuízos aos trabalhadores e empregadores, afeta a economia do país e, portanto, merece uma análise dos seus aspectos para uma melhor compreensão e controle dos riscos. Objetivo: Descrever e discutir os aspectos relacionados aos acidentes de trabalho no Brasil a partir de uma análise crítica e reflexiva. Metodologia: Revisão narrativa que permite uma análise qualitativa da literatura sob o ponto de vista teórico ou contextual. Utilizamos o referencial teórico de Hinds, Chaves e Cypress, que caracteriza o contexto em quatro camadas interativas – imediato, específico, geral e metacontexto −, que se distinguem entre si e vão desde o significado totalmente individualizado ao significado universal. Resultados: O Acidente de trabalho foi analisado na perspectiva de suas características, classificação e epidemiologia; seus principais problemas, dificuldades e limitações no contexto brasileiro; suas consequências e sequelas na vida do trabalhador vitimado, além do seu caráter histórico, institucional e jurídico. Conclusão: O entendimento dos contextos contribui no processo de planejamento, organização e intervenções da enfermagem do trabalho no referido campo de atuação.
Associação entre o uso do CPAP nasal e os dados de saúde de recém-nascidos atendidos em um hospital maternidade brasileiro
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-02) Souza, Maria Eduarda da Silva; Dantas, Bruno Araújo da Silva; 0000-0002-7442-0695; http://lattes.cnpq.br/8885053812468123; 0009-0006-8374-6570; https://lattes.cnpq.br/4945447040017995; Cossi, Marcelly Santos; CV: http://lattes.cnpq.br/3589308215853019; Rocha, Kalyne Patrícia de Macedo; https://orcid.org/0000-0002-8557-1616; http://lattes.cnpq.br/8047488173594750
O momento do nascimento e os primeiros dias de vida se caracterizam pela fragilidade na saúde do Recém-Nascido (RN), podendo desencadear alterações fisiológicas no sistema pulmonar. Essas alterações, em diversos casos, causam necessidade de suporte ventilatório, seja invasivo ou não invasivo, dependendo da gravidade do problema. Um exemplo de suporte ventilatório não invasivo é o Continuous Positive Airway Pressure (CPAP), muito utilizado em RNs com distúrbios respiratórios. O CPAP trata-se de um aparelho que fornece fluxo de ar pressurizado de forma contínua, que pode ser mensurado e controlado, aplicado por meio de prongas nasais ou uma máscara direcionada ao rosto do RN. O CPAP nasal apresenta diversos benefícios, comprovados cientificamente, entre eles: melhora da oxigenação, redução do esforço respiratório, prevenção de episódios de apneia, entre outros. Este trabalho objetivou analisar a associação entre a indicação do uso de CPAP nasal e os dados de saúde, de assistência ao parto e afecções durante a internação de RNs atendidos em unidades de cuidados intermediários e intensivos de um hospital maternidade brasileiro. Trata-se de um estudo observacional, transversal que utilizou uma abordagem quantitativa, com pesquisa de dados secundários. Foi realizado entre março e abril de 2024 no Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB), localizado no município de Santa Cruz, no Rio Grande do Norte, Brasil, que fornece assistência obstétrica, materna, pediátrica e neonatal. O presente trabalho evidenciou a associação entre a indicação do uso do CPAP nasal em RNs e aspectos sociodemográficos e de sua saúde, dentre os quais se destacaram como predominantes o sexo masculino, pacientes pré-termos, que tiveram indicação de reanimação neonatal e para medidas contra hipotermia. Quanto às afecções identificadas, aqueles que tiveram Síndrome do Desconforto Respiratório foram os que mais receberam a intervenção do CPAP.
Atuação do enfermeiro na prevenção de complicações puerperais: revisão integrativa
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-11-22) Vale, Amanda Fernandes do; Cossi, Marcelly Santos; http://lattes.cnpq.br/3589308215853019; 0009-0005-3214-7407; Araújo, Mércio Gabriel de; https://orcid.org/0000-0002-5607-4135; http://lattes.cnpq.br/6565650033989601; Abreu, Natasha Ribas de Figueiredo Ortiz; https://orcid.org/0000-0002-2110-8921; http://lattes.cnpq.br/5246612899569367
Objetivo: Identificar na literatura científica intervenções promovidas por enfermeiros, que contribuem para a prevenção de complicações no período pós-parto. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura que incluiu artigos indexados nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), PubMed, Base de Dados em Enfermagem (BDENF) e Scopus, publicados no período entre 2018 a 2023, nos idiomas inglês, português e espanhol. Foram utilizados os descritores: Puerperal Disorders; Postpartum Period e Nursing Care, cruzados através do operador booleano “and”. A coleta ocorreu entre os meses de maio a julho de 2023. Resultados: A amostra foi constituída por 11 artigos, categorizados em duas temáticas principais: (1) assistência de enfermagem na prevenção e manejo da depressão pós-parto e (2) assistência de enfermagem diante das complicações puerperais agudas e formas de prevenção. Conclusão: Esta revisão evidenciou que ações de fácil aplicabilidade são primordiais para um desfecho favorável para mulheres vivenciando o pós-parto. Ressalta-se a necessidade de melhor aprofundamento da temática de intervenções de enfermagem direcionadas à mulher no puerpério.
A capacidade para o trabalho da equipe de enfermagem inserida no ambiente hospitalar
(Revista de Atenção à Saúde, 2015-01) Costa, Raphael Raniere de Oliveira; Medeiros, Soraya Maria de; Menezes, Rejane Maria Paiva de; Cossi, Marcelly Santos
Introdução: Tendo em vista o desgastante trabalho desenvolvido pela equipe de enfermagem nos hospitais, torna-se essencial a avaliação da percepção desses trabalhadores sobre sua capacidade para o trabalho. Objetivo: O estudo tem por objetivo analisar os aspectos contextuais do índice de capacidade para o trabalho da equipe de enfermagem inserida no contexto hospitalar. Materiais e métodos: Utilizou-se como metodologia a revisão de literatura, e os dados foram analisados segundo a análise contextual proposta por Hinds, Chaves e Cypress. Resultados: A maioria dos trabalhos científicos realizados entre os enfermeiros refere boa capacidade para o trabalho entre esses profissionais. Entretanto, ainda é considerável o número de trabalhadores que possui baixa ou moderada capacidade para o trabalho, sendo diversos os motivos organizacionais e pessoais responsáveis por essa realidade. Conclusões: torna-se necessário conhecer a condição de saúde dos trabalhadores e engajá-los em discussões que busquem o desenvolvimento de programas voltados para a saúde do trabalhador.
Concepções dos enfermeiros sobre a saúde do trabalhador
(Revista de APS, 2017-01) Cossi, Marcelly Santos; Medeiros, Soraya Maria de; Costa, Raphael Raniere de Oliveira
O estudo teve por objetivo identificar as concepções de enfermeiros da Atenção Básica sobre a saúde do trabalhador. Estudo do tipo analítico e de abordagem qualitativa realizado com 25 enfermeiros, por meio de questionário semiestruturado. Observou-se que o conceito de Saúde do Trabalhador foi dado em linhas gerais, comprovando que há deficiência no campo conceitual a esse respeito. Entretanto, foi citada a importância de condições que contribuem para o desenvolvimento satisfatório do trabalho para evitar o adoecimento do trabalhador, evidenciando concepções que corroboram a mudança do modelo de atenção à saúde, com um olhar voltado para a promoção da saúde e prevenção do adoecimento do trabalhador. O conceito de Saúde do Trabalhador referido pelos sujeitos, apesar de simplificado no tocante às especificidades dessa parcela da população, revelou-se com uma dimensão ampla, abordando o trabalhador no seu âmbito físico, psíquico e social, sugerindo uma boa apreensão de acordo com o conceito ampliado de saúde.
Desafios enfrentados pelos profissionais de enfermagem no manejo da sífilis gestacional: revisão de literatura.
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-04) Souza, Maria Suênia Assunção de; Souza, Francisca Marta de Lima Costa; https://orcid.org/0000-0002-2442-9499; http://lattes.cnpq.br/4000378013446633; http://lattes.cnpq.br/5836723900745988; Souza, Francisca Marta de Lima Costa; https://orcid.org/0000-0002-2442-9499; http://lattes.cnpq.br/4000378013446633; Cossi, Marcelly Santos; http://lattes.cnpq.br/3589308215853019; Cabral, Beatriz Távina Viana; http://lattes.cnpq.br/3276486646174183
Objetivo: Identificar os desafios enfrentados pelos profissionais de enfermagem no manejo da sífilis gestacional. Metodologia: Revisão integrativa da literatura, empregando métodos e dados quantitativos e qualitativos de artigos científicos, diretrizes de saúde e relatórios epidemiológicos. A pesquisa foi realizada nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), PubMed e Ministério da Saúde. Resultados: Foram incluídos nesta revisão 12 artigos. A síntese dos resultados permitiu a classificação dos achados em categorias principais, como diagnóstico precoce, capacitação dos profissionais de enfermagem, adesão ao tratamento e integração entre os serviços de saúde. Esses fatores representam os principais desafios no manejo da sífilis gestacional, apontando áreas para melhorias nas práticas de saúde pública. A enfermagem apresenta vários fatores significativos que dificultam no manejo da sífilis gestacional, como a falta de capacitação específica, a resistência das gestantes ao tratamento devido ao estigma, e a limitação de recursos nos serviços de saúde. Esses fatores dificultam o diagnóstico precoce e a adesão ao tratamento adequado, comprometendo a prevenção da sífilis congênita. Conclusão: É fundamental investir em programas de educação continuada para os profissionais de enfermagem, além de fortalecer ações de sensibilização das gestantes, assim como, implementar e implantar estratégias de acesso ao cuidado pré-natal.
Eficácia do objeto virtual de aprendizagem sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem obstétrica
(2019-11-29) Cossi, Marcelly Santos; Lira, Ana Luisa Brandão de Carvalho; ; ; Enders, Bertha Cruz; ; Vieira, Caroline Evelin Nascimento Kluczynik; ; Nóbrega, Cristyanne Samara Miranda de Holanda da; ; Tinoco, Jéssica Dantas de Sá;
O objetivo do presente estudo foi analisar a eficácia de um objeto virtual sobre enfermagem obstétrica, fundamentado na aprendizagem baseada em problemas, para o raciocínio diagnóstico de alunos da graduação. Estudo metodológico executado em quatro etapas, a saber: elaboração dos problemas utilizados no objeto virtual de aprendizagem; análise do conteúdo dos problemas por especialistas; desenvolvimento do objeto virtual de aprendizagem, testagem e aplicação do objeto virtual no grupo experimental. Nas duas primeiras etapas da pesquisa, foram elaborados cinco problemas, sob a forma de casos clínicos, envolvendo as temáticas de enfermagem obstétrica, os quais tiveram seus conteúdos analisados por 22 enfermeiros especialistas. A terceira etapa envolveu o desenvolvimento do objeto virtual, o qual foi testado por meio de um teste de usabilidade, a fim de identificar possíveis problemas. Esse teste foi realizado por dez usuários, os quais analisaram a tecnologia educacional por meio do System UsabilityScale. Em seguida, realizou-se o experimento com a utilização do objeto virtual com alunos do curso de graduação em Enfermagem de uma universidade pública do Nordeste do Brasil. Os alunos foram divididos randomicamente nos grupos de intervenção e controle. O grupo de intervenção avaliou ainda a qualidade do objeto virtual de aprendizagem, por meio do instrumento Learning Object Review Instrument 2.0. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e inferencial. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da instituição responsável, mediante parecer nº 2.155.907 e Certificado de Apresentação para Apreciação Ética 69855917.1.0000.5537. Os resultados mostraram que os cincos casos clínicos criados obtiveram coeficiente de concordância aceitável entre os especialistas: gestação de risco habitual (0,719), gestação de alto risco (0,662), trabalho de parto (0,677), puerpério saudável (0,913) e puerpério patológico (0,868). O objeto virtual foi desenvolvido como uma aplicação web, escrito com linguagem HTML, CSS e Java Script. Obteve usabilidade excelente (score SUS 85,5), entre os usuários. No experimento, o pré-teste indicou a aleatoriedade com a qual a amostra foi dividida nos grupos de intervenção e controle. No pós-teste, não houve diferença de desempenho entre os grupos. Na avaliação do objeto virtual de aprendizagem pelos alunos, o mesmo apresentou boa qualidade, com score médio alto (LORI 4,88). Assim, essa estratégia mostrou-se promissora e atrativa para os estudantes de graduação em enfermagem. Concluiu-se que a tecnologia foi eficaz para o raciocínio diagnóstico em enfermagem obstétrica dos alunos de graduação.
Impacto da idade materna avançada e sua influência nas afecções neonatais: análise de dados de um hospital do Rio Grande do Norte
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-10-17) Silva, Fernanda de França; Dantas, Bruno Araújo da Silva; https://orcid.org/0000-0002-7442-0695; http://lattes.cnpq.br/8885053812468123; https://lattes.cnpq.br/7650066294868748; Cossi, Marcelly Santos; https://orcid.org/0000-0002-1584-8595; http://lattes.cnpq.br/3589308215853019; Rocha, Kalyne Patricia de Macedo; https://orcid.org/0000-0002-8557-1616; http://lattes.cnpq.br/8047488173594750
Introdução: Este estudo explora a relação entre idade materna avançada e complicações neonatais, buscando contribuir para a redução de riscos e melhorar práticas de saúde materno-infantil. Objetivo: Verificar a associação entre idade materna e as principais afecções neonatais de seus recém-nascidos internados em unidades de cuidados intermediários e intensivos de um hospital brasileiro. Material e Métodos: Trata-se de um estudo transversal, observacional, que utilizou dados secundários e uma abordagem quantitativa, realizado em um hospital no município de Santa Cruz, Rio Grande do Norte, especializado em serviços de assistência materna, pediátrica e neonatal. Resultados: Para a realização da pesquisa foram analisadas 170 prontuários, sendo n=142 do grupo com idade materna < 35 anos e n=28 com 35 anos ou mais. Conclusão: Ao analisar as variáveis de interesse, verificou-se a associação entre a idade materna avançada e as afecções neonatais, com uma predominância de afecções em RN’s de mães com idade > 35 anos.
Percepção de estudantes da graduação em enfermagem sobre a simulação realística
(Revista Cuidarte, 2017-08) Costa, Raphael Raniere de Oliveira; Medeiros, Soraya Maria de; Martins, José Carlos Amado; Cossi, Marcelly Santos; Araújo, Marília Souto de
Introdução: A simulação realística vem sendo utilizada nos contextos formativos em saúde e enfermagem. Nessa perspectiva, o estudo tem por objetivo identificar a percepção de estudantes da graduação em Enfermagem sobre a simulação realística enquanto estratégia de ensino e aprendizagem. Materiais e Métodos: Trata-se de estudo descritivo com abordagem quanti-qualitativa, do tipo pesquisa-ação. A pesquisa foi realizada com 37 estudantes da graduação em Enfermagem de uma universidade pública brasileira, no período de fevereiro a maio de 2014. Resultados: No cenário estudado, a simulação é percebida como uma técnica que permite uma vivência prévia da prática, permitindo aos estudantes refletir sobre os seus futuros contextos de trabalho. Além disso, permite relacionar a teoria e a prática, ajudando na aprendizagem dos conteúdos. Por ser uma estratégia dinâmica e ativa, a simulação promove integração e o desejo de expansão e outras vivências a partir de cenários simulados em outras disciplinas da graduação em Enfermagem. Discussão: Este estudo possibilitou, ao final, uma reflexão sobre a prática formativa em saúde a partir de uma perspectiva autônoma, considerando esta necessidade no contexto de ensino contemporâneo enquanto necessidade real, reafirmada pela multiplicidade e complexidade dos fenômenos emergentes desta época. Conclusões: A simulação apresenta-se como uma possibilidade viável e potencialmente significativa no contexto do ensino de graduação em Enfermagem.
Prática avançada de enfermagem norte-americana: subsídios para reflexões da implementação no contexto obstétrico brasileiro
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020-09-18) Andriola, Isadora Costa; Lira, Ana Luísa Brandão de Carvalho; ; http://lattes.cnpq.br/4545130167501174; ; http://lattes.cnpq.br/8402143988981043; Sonenberg, Andrea; ; http://lattes.cnpq.br/7848333278436624; Enders, Bertha Cruz; ; http://lattes.cnpq.br/7658846319631166; Santos, Flávia Andreia Pereira Soares dos; ; http://lattes.cnpq.br/9993128048836468; Cossi, Marcelly Santos; ; http://lattes.cnpq.br/3589308215853019; Fernandes, Maria Isabel da Conceição Dias; ; http://lattes.cnpq.br/1485293688968753
Objetiva-se analisar a Prática Avançada de Enfermagem, em especial das Certified Nurse-Midwives e Nurse Practitioners, nos Estados Unidos da América, de modo a subsidiar reflexão sobre o processo de implementação dessa prática no contexto obstétrico brasileiro. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, realizada ao longo de duas etapas. A primeira delas contemplou a realização de um estudo exploratório do tipo estudo de caso; e a segunda envolveu estudo de reflexão sobre a implementação da prática avançada no contexto brasileiro, a partir dos passos estabelecidos pela estrutura PEPPA. A questão que norteou o estudo de caso foi: Como os elementos das Práticas Avançadas de Enfermagem no contexto norte-americano, especialmente das Certified Nurse-Midwives (CNMs)/Nurse Practitioners (NPs), podem contribuir para o processo de implementação dessa prática no contexto obstétrico brasileiro? A pesquisa partiu dos seguintes pressupostos: (a) A Prática Avançada de Enfermagem nos Estados Unidos da América permite atuação do enfermeiro de maneira autônoma e reconhecida, em um escopo de prática diferenciado, que inclui habilidades avançadas de avaliação clínica, diagnóstico e tratamento, de modo a atender às necessidades de saúde de grande parte da população; (b) A compreensão do contexto da Enfermagem de Prática Avançada nos Estados Unidos da América permite a identificação dos aspectos da realidade brasileira que precisam ser considerados e discutidos para subsidiar uma proposta de implementação dessa prática no Brasil. A unidade de análise foi a prática das Certified Nurse-Midwives e Nurse Practitioners em Nova York, nos Estados Unidos da América. A lógica que une os dados às proposições se baseia na literatura relevante. Os dados foram coletados por meio da revisão de literatura; observação não participante em um hospital de grande porte no Estado de Nova York (EUA); e entrevista com seis Certified Nurse-Midwives/Nurse Practitioners. Ao longo da interpretação das descobertas, fora o foi utilizado o método de análise de entrevistas responsivas, descrito em duas fases: preparação dos transcritos, com identificação dos conceitos, temas e eventos, com posterior codificação desse dados; e a construção da narrativa que culmine na teorização. Os dados foram examinados sob as lentes da Teoria da Complexidade e de um referencial de análise do contexto, o qual é examinado ao longo de quatro níveis: o contexto imediato, específico, geral, e o metacontexto. A partir dessa análise pôde-se compreender com clareza quais as atividades elementares da prática do Advanced Practice Nurse; como essa prática pode ser definida e o que a diferencia da prática dos demais profissionais da saúde, em especial médicos e bacharéis em enfermagem; e como esse profissional se insere no sistema de saúde, alcançando, assim, o seu objetivo. A compreensão dessa prática subsidiou a segunda etapa deste estudo, a reflexão sobre a implementação da Enfermagem Obstétrica de Prática Avançada na realidade brasileira a partir da utilização da estrutura PEPPA. A reflexão foi direcionada a partir dos pelos princípios da Teoria da Complexidade. Os resultados obtidos demonstram que o contexto norte-americano pode fornecer a clareza necessária ao entendimento das funções de Enfermagem de Prática Avançada. Aliando-se esse entendimento às necessidades específicas descritas no contexto brasileiro, as práticas avançadas de enfermagem podem se tornar uma realidade válida às para as melhorias desejadas na saúde materno-infantil.
Qualidade de vida de pacientes com insuficiência renal crônica em tratamento hemodialítico
(Enfermería Global, 2016-07) Costa, Gabrielle Morais Arruda; Pinheiro, Maria Berenice Gomes Nascimento; Medeiros, Soraya Maria de; Costa, Raphael Raniere de Oliveira; Cossi, Marcelly Santos
Esta pesquisa objetivou avaliar a qualidade de vida dos pacientes portadores de doença renal crônica em tratamento hemodialítico, bem como caracterizá-los, identificar os fatores que interferem e influenciam na mesma. Trata-se de um estudo de campo, descritivo, transversal, com abordagem quantitativa realizada em um centro de hemodiálise do Alto Sertão da Paraíba, município de Cajazeiras. Foi utilizado um questionário sócio-demográfico e o Whoqol-bref para avaliar a média dos domínios e da qualidade de vida dos participantes, bem como o teste de Correlação de Pearson entre as variáveis obtidas. A amostra foi composta por 39 sujeitos. A pesquisa contou com pacientes de ambos os sexos: 54% do sexo masculino e 46% do sexo feminino e possui, com relação a faixa etária, alta prevalência para maiores de 51 anos. De modo geral, o domínio mais prejudicado entre os participantes foi o físico (DF), com média de 59,44, e o mais preservado foi o domínio social (DS), com média de 72,87, refletindo na Qualidade de Vida (QV) dos portadores de IR, que apresentaram uma média de 64,96. Através do teste de Correlação Pearson observou-se relação de significância entre os diversos domínios, onde todos os domínios apresentaram uma correlação alta com a QV. Conclui-se que os pacientes com IRC em tratamento hemodialítico possuem uma qualidade de vida regular, e que o conhecimento dos profissionais acerca deste assunto é primordial para que alcance uma otimização na assistência aos portadores de IRC em tratamento hemodialítico.
A saúde bucal no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil: uma proposta de manual
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021-02-04) Silva, Wigna Carla Ferreira; Silva, Alexandre Policarpo da; Cossi, Marcelly Santos; Lucena, Eudes Euler de Souza
A consulta de crescimento e desenvolvimento (CeD) se tornou uma das diretrizes básicas do SUS para o público infantil, tendo como propósito acompanhar a progressão das crianças de forma global, contemplando todas as áreas do saber no campo da saúde, a fim de possibilitar uma assistência integral e promover qualidade de vida. Trata-se de um estudo exploratório e analítico baseado em evidências científicas com a finalidade de elaborar um manual de acompanhamento da saúde bucal nos atendimentos de crescimento e desenvolvimento na Atenção Básica que possa nortear o cirurgião dentista. Diante da análise dos dados levantados foi possível aferir que nos 13 materiais oficiais selecionados para análise, entre manuais e protocolos, que serviram de escopo para a produção do manual, os temas mais prevalentes foram a primeira consulta, higienização, erupção dentária, amamentação, cárie, traumatismo e hábitos bucais deletérios não nutritivos, os quais foram tratados nos materiais sobre um CeD de forma coletiva e individualizada. O CeD seja ele individual, coletivo ou compartilhado, é utilizado em UBSs que possuem uma equipe multiprofissional, no entanto, existe uma grande falta de relatos na literatura a respeito da realização do CeD, com a inserção do cirurgião-dentista.
A saúde do trabalhador na atenção básica: concepções e práticas dos enfermeiros
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014-12-12) Cossi, Marcelly Santos; Medeiros, Soraya Maria de; ; http://lattes.cnpq.br/2068281775213576; ; http://lattes.cnpq.br/3589308215853019; Bosco Filho, João; ; http://lattes.cnpq.br/3068285662145237; Villar, Rosana Lúcia Alves de; ; http://lattes.cnpq.br/3310631449276616
O estudo tem por objetivo analisar as concepções e as práticas desenvolvidas pelos enfermeiros no âmbito da saúde do trabalhador na Atenção Básica, e justifica-se pela necessidade de ampliação do conhecimento dessa área temática. Estudo analítico com abordagem qualitativa realizado nas unidades de saúde da atenção básica dos distritos sanitários da cidade de Natal-RN, em apenas uma unidade de saúde de cada bairro. A coleta das informações aconteceu entre agosto e outubro de 2014, por meio de entrevistas semiestruturadas, na seguinte sequência: seleção dos entrevistados e marcação da entrevista; realização das entrevistas e aplicação do instrumento de coletas de dados, a fim de traçar o perfil sociodemográfico da população alvo; transcrição das entrevistas; categorização das informações e análise à luz da hermenêutica-dialética. O conceito de Saúde do Trabalhador referido pelos sujeitos investigados, apesar de simplificado no tocante às especificidades dos trabalhadores, revelou-se com uma dimensão ampla, com a perspectiva da abordagem do trabalhador no seu âmbito físico, psíquico e social, sugerindo uma boa apreensão de acordo com o conceito ampliado de saúde. Além disso, foi possível afirmar o reconhecimento de uma atuação ainda incipiente dos enfermeiros da Atenção Básica sobre a Saúde do Trabalhador, cujo desempenho foi apontado como falho. Foram citadas, em geral, algumas ações pontuais de Saúde do Trabalhador realizadas nas unidades de saúde. Outras atividades mostraram-se rotineiras, sendo realizadas por uma minoria de profissionais conscientes sobre a importância e necessidade de atingir esses usuários, a fim de engajá-los na rotina da unidade de saúde. A maioria dos profissionais relatou a não abordagem da Saúde do Trabalhador durante a graduação em enfermagem, destacando uma carência no campo teórico e prático na área
Violência obstétrica na percepção de profissionais e instituições de saúde: uma revisão integrativa
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2019-12-10) Oliveira, Anny Mayara de Araújo; Braga, Liliane Pereira; Marinna Maria de Andrade Costa; Costa, Marinna Maria de Andrade; Brandão, Priscilla de Medeiros; Cossi, Marcelly Santos
Este estudo tem objetivou conhecer como os/as profissionais e instituições de saúde percebem a violência obstétrica, levando em consideração a definição do termo na literatura das ciências da saúde, compreendendo suas mudanças históricas e as principais estratégias utilizadas para prevenção e eliminação desta prática. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura realizada nas principais bases dados: Lilacs, Medline/Pubmed e Scopus. Foram selecionados artigos na íntegra e gratuitos, relacionados à temática, classificados como artigos originais e revisões bibliográficas e excluídos editoriais relatos de experiência, teses e dissertações. A amostra final foi composta de 18 artigos, os quais foram agrupados em três categorias, a saber: 1) Caracterização da violência obstétrica; 2) Compreensão dos profissionais e instituições sobre a violência obstétrica; 3) Estratégias de prevenção e minimização da violência obstétrica. Resultados: A maioria dos artigos foi publicado nos anos de 2017 (27,7%) e 2018 (33,3%), sendo 66,6% publicados no idioma português e 50% frutos de estudos com abordagem quantitativa com grau de recomendação moderado. O termo violência obstétrica apesar de ser amplamente discutido pelos grupos de humanização do parto, ainda necessita de conceituação e tipificação em documentos legais, pois a maioria dos profissionais reconhecem que algumas práticas ferem a autonomia feminina, no entanto justificam sua utilização como forma de tornar o parto um evento “seguro”. O empoderamento feminino e o investimento em estrutura física das maternidades e em capacitação, constituem importantes elementos de prevenção e eliminação da violência obstétrica. Conclusão: Por fim, percebemos a necessidade de evidências cientificas fortes sobre a violência obstétrica e suas variações e a necessidade de sensibilização de profissionais e instituições na busca de uma assistência ao parto positiva.

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