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Ações educativas sobre o processo de trabalho em uma equipe de saúde pública em uma capital do nordeste: relato de experiência
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-17) Rocha, Monalliza Alves da; Medeiros, Wilma Maria da Costa; Silva, Aldair Enizia Bezerra da; Barros, Rosires Magali Bezerra de; Adamy, Jéssica Villaverde Monteiro
No contexto do sistema de administração participativo, o relacionamento interpessoal é um ativo que proporciona interações entre os profissionais, favorecendo a comunicação efetiva entre equipes. Assim, o objetivo do relato de experiência é descrever a prática educativa realizada junto à equipe de saúde multiprofissional em um ambiente de trabalho da Secretaria Municipal de Saúde (SMS). Como procedimentos metodológico, foi adotado a observação participativa do Setor de Estatísticas Vitais (SEV) da Secretaria Municipal de Saúde da cidade do Natal/RN. Como instrumentos de coleta de dados, foram aplicados dois formulários via Google Forms, um para medir o engajamento dos profissionais no ambiente de trabalho e posteriormente outro, para medir a satisfação dos profissionais com relação à intervenção e às ações educativas desenvolvidas nos encontros entre os integrantes do setor. Os resultados obtidos, apontam que embora a participação no formulário inicial tenha sido satisfatória com 10 participantes, apenas três, responderam o formulário final, onde indicaram que as atividades foram valiosas e sugeriram a continuidade das práticas para fortalecer as relações e melhorar a produtividade. Conclui-se que a intervenção educativa no Setor de Estatísticas Vitais, focada no relacionamento interpessoal e no gerenciamento do estresse, mostrou-se eficaz ao promover mudanças positivas e melhorar o clima organizacional, além de destacar a importância da comunicação e do bem-estar dos servidores para aumentar a motivação e a produtividade.
Ações na saúde ambiental para a redução de riscos à saúde humana: revisão integrativa
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-11-29) Cruz, Julia Silva da; Araújo, Isabelle Maria Mendes de; http://lattes.cnpq.br/1528461476652779; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Andrade, Giovanna Karinny Pereira Cruz de; http://lattes.cnpq.br/7345877023081892
A deterioração do meio ambiente está intrinsecamente ligada a uma série de ameaças à saúde, incluindo a poluição do ar, contaminação da água e exposição a substâncias tóxicas. Compreender e implementar estratégias eficazes para promover a saúde ambiental não apenas resguarda ecossistemas vitais, mas também atua como medida preventiva crucial para proteger a saúde humana. O presente trabalho tem como principal objetivo analisar através da revisão de literatura como as ações na saúde ambiental podem contribuir para a redução de riscos à saúde humana. Foi realizada uma revisão integrativa com características qualitativa, de cunho descritivo-exploratório, com levantamento de artigos disponíveis na base de dados da LILACS e Scielo entre os anos de 2013-2023. O estudo identificou que a educação ambiental se tornou uma ferramenta eficaz para sensibilizar e mobilizar as comunidades e é fundamental para promover práticas sustentáveis e prevenir riscos para a saúde, no entanto, existe o enfrentamento de desafios consideráveis na tomada de medidas eficazes. Questões práticas como a viabilidade econômica e a complexidade dinâmica locais precisam ser abordadas estrategicamente e o envolvimento ativo da comunidade é fator chave, bem como as políticas que incentivam este envolvimento são fundamentais para o sucesso das iniciativas de saúde ambiental.
O acolhimento como tema transversal na formação do gestor em saúde: um relato de experiência
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-06-20) Silva, Anne Alice Marques da; Salvador, Pétala Tuani Candido de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/5628089389342234; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Cruz, Giovanna Karinny Pereira; http://lattes.cnpq.br/7345877023081892
Objetivo: discutir o acolhimento como tema transversal na formação do gestor em saúde e seus benefícios para a gestão em saúde. Método: trata-se de um relato de experiência de ações vivenciadas no curso de Gestão Hospitalar da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e práticas nas instituições de saúde Natal/RN, a partir da intervenção que aperfeiçoasse o acolhimento aos usuários. Foi utilizado o método qualitativo, baseado em práticas vivenciadas durante os estágios na área de gestão em saúde. Foram identificados os aspectos relevantes do acolhimento e analisados seus impactos na prática cotidiana do gestor. Resultados: o acolhimento como tema importante na formação do gestor em saúde consegue trazer benefícios significativos. Por meio do tema, há uma melhora na qualidade do atendimento, fortalecimento da relação entre profissionais e usuários do serviço de saúde, e promoção de um ambiente de trabalho saudável e produtivo. Acredita-se que essa abordagem pode contribuir para a construção de um sistema de saúde mais humanizado e eficaz, resultando em uma melhor qualidade de vida para os usuários. Considerações Finais: apesar de limitado ao relato de uma experiência específica, os resultados sugerem que o acolhimento pode ser uma abordagem valiosa para a gestão em saúde, proporcionando um atendimento mais humanizado e eficiente. Recomenda-se a realização de novas pesquisas para ampliar o conhecimento nessa área e explorar estratégias de ensino que fortaleçam a formação do gestor em relação ao acolhimento.
Análise das relações de poder na descentralização da vigilância sanitária do município de Natal/RN
(2016-12-09) Barros, Rosires Magali Bezerra de; Costa, Iris do Céu Clara; ; http://lattes.cnpq.br/9903762680376103; ; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Silva, Edna Maria da; ; http://lattes.cnpq.br/2833954278540475; Machado, Flávia Christiane de Azevedo; ; http://lattes.cnpq.br/0790763211909338; Gondim, Grácia Maria de Miranda; ; http://lattes.cnpq.br/8361045312016183; Seta, Marismary Horsth de; ; http://lattes.cnpq.br/6276882401986144
A vigilância sanitária é ação de promoção no campo da saúde coletiva, com atividades voltadas para o controle da produção e comercialização de bens, de produtos e de serviços, na perspectiva de eliminar ou minimizar riscos, em prol da saúde da coletividade. O objetivo desse estudo é analisar as relações de poder estabelecidas na descentralização da vigilância sanitária na cidade de Natal/RN e desvelar esse processo a partir da análise das políticas formuladas pela esfera federal, das relações de poder evidenciadas entre os entes federativos e os atores envolvidos nesse processo. Esta pesquisa foi desenvolvida em três etapas: a primeira foi o estudo do referencial teórico e empírico para a análise da política de descentralização da vigilância sanitária; a segunda foi a construção do relato e a discussão de como aconteceu a descentralização da vigilância sanitária em Natal/RN e a terceira contemplou a análise das relações de poder entre os entes federativos nesse município, à luz do referencial teórico e da política de descentralização no país. A abordagem metodológica é qualitativa, descritiva e exploratória. O estudo de caso foi realizado a partir de pesquisa documental e de entrevistas com informantes chaves que ocuparam cargos de gestão na vigilância sanitária no Município de Natal e no Estado do Rio Grande do Norte. A revisão da literatura sobre a descentralização da vigilância sanitária foi realizada a partir da metassíntese das publicações no período de 1990 a 2014, com o apoio do software IRAMUTEQ. A análise das entrevistas foi realizada com o apoio desse software e com o instrumental da análise de conteúdo de Bardin. Os resultados revelam que a descentralização da vigilância sanitária, em Natal, aconteceu a partir da correlação de forças, entre Estado e Município, marcada, mais frequentemente, por momentos de tensão. Essas relações de poder foram assimétricas, e os avanços e os retrocessos, nesse processo, aconteceram em função dessas relações. Ao final deste estudo, foi possível ampliar a compreensão da descentralização da vigilância sanitária, no município de Natal e contribuir para o entendimento dessa diretriz do SUS no campo da vigilância sanitária, uma vez que esse processo ainda não foi concluído em Natal nem no restante do país.
Análise temporal da taxa de mortalidade neonatal no Brasil, 2013 a 2022
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-01-20) Cristino, Daniele Venâncio; Mata, Matheus de Sousa; http://lattes.cnpq.br/3923692125757582; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Lopes, Rayssa Horacio; https://orcid.org/0000-0001-7041-4792; http://lattes.cnpq.br/8651713853074718
Objetivo: analisar a tendência temporal da taxa de mortalidade neonatal no Brasil, 2013 a 2022. Método: Refere-se a um estudo quantitativo, ecológico com análise de tendência temporal da mortalidade neonatal no Brasil, no período de 2013 a 2022, sendo as variáveis estudadas foram: óbitos neonatais de (0 a 27 dias completos, raça/cor, idade da mãe, escolaridade, tipo de gravidez e tipo de parto. As variáveis foram extraídas do Departamento de Informação e Informática do Sistema Único de Saúde, Sistema de Informações sobre Mortalidade e do Sistema de Informações de Nascidos Vivos, analisados por meio da estatística descritiva simples. Resultados: A taxa média de mortalidade neonatal foi de 9,20 por 1.000 nascidos vivos, enquanto o componente neonatal precoce apresentou taxa de 6,93, já o componente de mortalidade tardia expôs uma taxa de 2,26. As maiores taxas médias de mortalidade neonatal foram registradas na região Nordeste, com 10,29/1.000 nascidos vivos e na região Norte com 10,10/1.000 nascidos vivos, já a região Sul apresentou a menor taxa média de óbitos infantis (7,18/1.000). Salienta-se que a maior parte das variáveis de óbito neonatal apresentaram redução, com exceção da variável de raça/cor preta (16,02%) e indígena (3,15%), já à idade da mãe, foram as categorias 35 a 39 anos (46,05%) e 40 a 49 anos (26,09%) e escolaridade da mãe, o maior percentual de óbitos foi na de 12 anos ou mais (35,78%) e 8 a 11 anos (3,78%). Por outro lado as variáveis de tipo de gravidez e tipo de parto apresentaram diminuição em todas as categorias. Conclusão: Apesar da redução da mortalidade neonatal, é imprescindível expandir e aperfeiçoar as ações, estratégias e políticas públicas de saúde voltadas para a atenção materno-infantil para reduzir a mortalidade infantil e assegurar melhores condições de vida.
Aprimoramento das Ações do Núcleo de Educação Permanente em Saúde da Secretaria Municipal de Saúde do Município de Natal/RN: Projeto de Intervenção.
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-19) Macedo, Ellen Viviane de Lima; Leite, Maria Jalila Vieira de Figueiredo; Barros, Rosires Magali Bezerra de; Oliveira, Renata Fonseca Sousa de
Este Projeto de Intervenção apresenta uma proposta de aprimoramento das ações do Núcleo de Educação Permanente da Secretaria Municipal de Saúde do município de Natal/RN, reforçando sua importância para os profissionais e para o ambiente de trabalho. Ademais, expõe fatos históricos e normalizações que contribuíram para a criação da educação permanente em saúde no Brasil e no município de Natal/RN. No Núcleo percebe-se a necessidade de melhorias nos fluxos e protocolos e aponta-se para uma melhor articulação com os serviços de saúde e setores do nível central. Este projeto pretende qualificar as ações desenvolvidas pelo Núcleo através da implantação de um processo de planejamento, com base no levantamento das necessidades de educação permanente, reuniões com as equipes dos distritos sanitários e departamentos, e da elaboração de protocolo que facilite a execução das atividades propostas pelo Núcleo.
Aromaterapia e automassagem para promoção em saúde mental no centro de apoio operacional às promotorias de justiça de defesa da saúde: um projeto de intervenção
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-17) Fraga, Maria Kaylanne Silva do Nascimento; Oliveira, Lannuzya Veríssimo e; Barros, Rosires Magali Bezerra de; Alves, Kisna Yasmin Andrade
Trata-se de um projeto de intervenção que objetiva implantar aromaterapia e automassagem para promoção a saúde mental dos trabalhadores do Centro de Apoio Operacional como Promotorias em Saúde (CAOP-Saúde). O público-alvo são 12 trabalhadores entre estágios e funcionários permanentes. Para o desenvolvimento do projeto propõe-se as seguintes etapas: I- Momento de acolhimento através de uma roda de conversa na qual os participantes serão convidados a compartilhar suas emoções, vivências e experiências no âmbito do autocuidado em saúde mental; II- Momento da Oficina a ser conduzida por um profissional especializado em automassagem e aromaterapia, a fim de capacitar e sensibilizar os trabalhadores do setor no autocuidado em saúde mental; III- Momento de implementação das práticas. Acredita-se que as múltiplas atribuições dos servidores do cenário em tela são fragilidades para execução da proposta, todavia, o baixo custo e facilidade de execução das práticas propostas as tornam exequíveis. Espera-se contribuir com a melhoria das condições de qualidade de vida no trabalho e, consequentemente, da saúde mental dos trabalhadores do setor.
Atuação do gestor hospitalar na segurança do paciente no âmbito nacional na pandemia de COVID-19: estudo de reflexão
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-11-29) Silva, Manuela Oliveira Melo; Salvador, Pétala Tuani Candido de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/5628089389342234; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Rodrigues, Claudia Cristiane Filgueira Martins; http://lattes.cnpq.br/7399211815479152
No cenário pandêmico em que o Brasil esteve nos últimos anos, acompanhando o panorama mundial, a sociedade em geral – que não estava envolvida diretamente com a área da saúde – começou a prestar atenção na organização dos hospitais e das equipes por meio das notícias sobre a COVID-19. Trata-se de um estudo teórico-reflexivo, construído a partir de revisão de literatura de natureza exploratória com abordagem qualitativa. Esta pesquisa refletiu sobre a atuação do gestor hospitalar na segurança do paciente no âmbito nacional, com destaque para a pandemia de COVID-19. Para isso, foram abordadas três grandes discussões, são elas: 1. Quais eram as principais estratégias pensadas para a segurança do paciente pela visão do gestor? 2. Quais as principais dificuldades enfrentadas? 3. Quais caminhos devem ser seguidos para melhorar o planejamento hospitalar? Foi possível observar que, por mais que existam ainda obstáculos para o planejamento, há caminhos junto à tecnologia para haver melhor organização.
A atuação do Ministério Público nas Políticas Públicas de Saúde: um estudo documental
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2023-11-30) Oliveira, Guilherme Cesar Corcino de; Andrade, Giovanna Karinny Pereira Cruz de; http://lattes.cnpq.br/7345877023081892; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Salvador, Pétala Tuani Candido de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/5628089389342234
O objetivo deste estudo foi realizar o levantamento dos projetos e programas desenvolvidos pelo Ministério Público e identificar a atuação do Ministério Público nas políticas públicas de saúde. Trata-se de uma pesquisa documental, com critérios bem definidos, análise e apresentação dos resultados. A coleta de dados ocorreu entre os meses de março a agosto de 2023 no Banco Nacional de Projetos do Conselho Nacional do Ministério Público, do qual obteve-se como resultado um total de 22 projetos/programas realizados durante o ano de 2018 a 2022. Os resultados obtiveram três temáticas macro e que permitiram caracterizar e identificar os projetos/programas executados com seus objetivos expostos e demonstrar a relevância da execução destes projetos nas políticas públicas de saúde. Concluiu-se que este artigo permitiu identificar os projetos/programas desenvolvidos pelos Ministérios Públicos para fortalecimento das políticas públicas de saúde, demonstrando a sua atuação no âmbito na área da saúde e consequentemente os gestores dos serviços de saúde terem conhecimento desses projetos em prol de uma saúde pública melhor.
Cartilha educativa para profissionais de saúde: ética e segurança do paciente nos serviços de saúde
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-01-13) Silva, Ana Giulia Vasconcelos; Alves, Kisna Yasmin Andrade; Barros, Rosires Magali Bezerra de; Oliveira, Lannuzya Veríssimo e
Objetivo: elaborar uma cartilha educativa, para profissionais de saúde, sobre a ética e segurança do paciente nos serviços de saúde. Método: estudo metodológico desenvolvido no período de setembro a dezembro de 2024, por três etapas: 1) revisão integrativa; 2) estruturação da cartilha educativa; 3) organização gráfica da cartilha. Resultados: a cartilha educativa intitulada “Ética e segurança do paciente para os profissionais de saúde” é constituída por treze páginas que discorreram sobre informações da ética e segurança do paciente, como: comunicação no relato e gerenciamento de incidentes; uso dos sistemas de notificação; envolvimento nos comitês de ética; cultura organizacional ética e cultura organizacional de aprendizado com os erros. Conclusão: espera-se que a cartilha possa servir como ferramenta educativa sobre a atuação ética dos profissionais de saúde, bem como sensibilize a equipe quanto à relevância sobre os aspectos relacionados essas temáticas.
Ciclo de melhoria para promoção da cultura de segurança do paciente: relato de experiência
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-06-30) Carvalho, Italo Martins Marinho de; Rego, Anna Larissa de Castro; Barros, Rosires Magali Bezerra de; orcid.org/0000-0002-5527-6691; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Silva, Márcia Andrea Pereira da; Andrade, Giovanna Karinny Pereira Cruz e
A cultura de segurança do paciente é um componente essencial para a qualidade do cuidado em saúde, e o ciclo de melhoria contínua representa uma abordagem sistemática para fortalece-la. Relatar a experiencia na aplicação do ciclo de melhoria contínua para a promoção da cultura de segurança do paciente em uma Maternidade Municipal em Natal/RN. Trata-se de um relato de experiência vivenciado entre novembro de 2023 e abril de 2024, que abrange a implementação de protocolos revisados, treinamentos para a equipe de saúde e o monitoramento de indicadores de segurança. As ações, direcionadas para a melhoria da segurança no atendimento materno-infantil, contaram com a participação ativa dos profissionais de saúde e resultaram em uma maior conscientização sobre a segurança do paciente e avanços em práticas seguras. Contudo, áreas críticas como a comunicação não punitiva e o apoio da gestão apresentaram desafios persistentes. Constatou-se que o uso do ciclo de melhoria contínua é uma estratégia eficaz para fortalecer a segurança do paciente, podendo ser replicado em outros contextos hospitalares com as devidas adaptações. O estudo reforça a importância de pesquisas futuras para avaliar a sustentabilidade das intervenções a longo prazo.
O compliance como instrumento de fortalecimento da cultura de qualidade em segurança do paciente
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-07-18) Araújo, Maria Luíza Melo de; Costa, Theo Duarte da; https://orcid.org/0000-0002-9355-8382; http://lattes.cnpq.br/8305343735444335; Barros, Rosires Magali Bezerra de; https://orcid.org/0000-0002-5527-6691; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Lima, Roberval Edson Pinheiro de; http://lattes.cnpq.br/2688374474462562
O compliance na área da saúde se configura como um tema crucial para certificar a qualidade da assistência em saúde. Mais do que o cumprimento de normas, o compliance tem como objetivo instituir uma cultura organizacional pautada na ética, na transparência, na qualidade e no compromisso social. O presente artigo tem como propósito explorar e propor reflexões acerca da importância sobre o uso do compliance como um instrumento fundamental para cultura de qualidade em segurança do paciente, além dos seus benefícios e desafios para implementação. Para o desenvolvimento da pesquisa foi utilizado o estudo teórico - reflexivo, com pesquisa bibliográfica como recurso de investigação. O estudo buscou explorar e compreender a importância do compliance para o fortalecimento da segurança do paciente em ambientes de saúde, videnciando a necessidade de uma cultura organizacional ética e transparente. A integração de práticas de conformidade, governança e gestão de riscos fortalece a segurança do paciente e melhora os processos assistenciais. A formação contínua dos profissionais, a padronização de protocolos e o uso de indicadores de boas práticas são fundamentais para garantir a adesão às diretrizes clínicas e proporcionar um serviço de excelência. Aplicar o compliance na segurança do paciente ultrapassa a obrigatoriedade legal, sendo uma necessidade ética que protege os pacientes e fortalece a reputação das instituições de saúde
A comunicação e sua influência na satisfação dos usuários de serviços de saúde: revisão de literatura.
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-01-08) Rocha, Helena Vitória Ames Rodrigues da; Santos, Fernanda Julyanna Silva dos; Alves, Kisna Yasmin Andrade; Barros, Rosires Magali Bezerra de
A pesquisa explora a comunicação nos serviços de saúde e sua influência na satisfação dos usuários, enfatizando como uma interação clara e empática entre profissionais e usuários contribui para a construção de confiança e para melhores resultados terapêuticos. O objetivo foi descrever como a comunicação nos serviços de saúde influencia a satisfação do paciente. A metodologia baseou-se em uma revisão de literatura abrangendo o período de 2014 à 2024, com seleção de 15 estudos relevantes que destacam a relação entre comunicação e satisfação no contexto de diferentes sistemas de saúde, sendo 53,33% das publicações provenientes do Brasil, e os anos de 2016 e 2024 apresentaram o maior número de estudos analisados. com coleta e análise de dados realizadas entre julho e dezembro de 2024. Os resultados demonstraram que uma comunicação eficaz melhora a percepção de qualidade, reduz conflitos, promove confiança e humanização, além de otimizar os desfechos terapêuticos. Conclui-se que investir na melhoria das práticas comunicativas é essencial para um cuidado mais humanizado, eficiente e centrado no paciente, contribuindo para a satisfação e segurança nos serviços de saúde.
Comunicação assertiva como estratégia para o trabalho em equipe: revisão integrativa no contexto brasileiro
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-01-16) Morais, Alice Couto Barbosa; Medeiros, Angélica Teresa Nascimento de; Lopes, Rayssa Horacio; Barros, Rosires Magali Bezerra de
Modelos tradicionais de liderança, baseados em comando autoritário, têm se mostrado cada vez menos eficazes, especialmente em ambientes com equipes diversificadas, no que tange a gerações e habilidades. Ao observar, no estágio realizado durante o curso de Gestão Hospitalar, a maneira incisiva como a gestora dialogava com a equipe, tornou-se evidente que esse tipo de comunicação interfere, negativamente, no desempenho laboral e satisfação dos funcionários. A partir dessa percepção, este trabalho tem como objetivo geral compreender se a adoção de uma comunicação assertiva por parte do gestor pode ser uma ferramenta eficaz para um trabalho em equipe, especialmente, no contexto da gestão em saúde. Para tanto, o estudo foi realizado por meio de revisão integrativa da literatura. Foram selecionados artigos que versam sobre a relação entre comunicação assertiva e trabalho em equipe no contexto da gestão em saúde. Embora haja poucos estudos que integrem diretamente esses dois temas, a revisão evidenciou o potencial dessa forma de comunicação como ferramenta eficaz na gestão de equipes, especialmente para a resolução de conflitos e promoção de um ambiente de trabalho mais colaborativo e produtivo. A comunicação assertiva, aliada a uma liderança participativa, pode reduzir barreiras de comunicação e promover maior entendimento entre líder e liderados, aspectos esses que são fundamentais para o contexto organizacional de saúde. Desse modo, este estudo parte da premissa de que a liderança não se restringe à função de gerenciar pessoas, mas, sim, de influenciar e motivar uma equipe a alcançar objetivos comuns. Além disso, sugere que gestores em saúde podem se beneficiar ao adotar uma comunicação mais clara e respeitosa e utilizar a assertividade como estratégia de fortalecimento do trabalho em equipe a fim de alcançar os objetivos organizacionais desejados.
As condições de gestão na prática da preceptoria em saúde no âmbito dos hospitais de ensino vinculados à Universidade Federal do Rio Grande do Norte
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2025-01-17) Rodrigues, Alana Ísis Oliveira Lemos; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://orcid.org/0000-0002-5527-6691; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; http://lattes.cnpq.br/3144213706437368; Viega, Natalia de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/1450759697780549; Santi, Mércia Maria de; http://lattes.cnpq.br/8558751183456006
A atuação simultânea no ensino e na assistência dos profissionais que exercem a preceptoria em saúde em hospitais universitários exige da gestão a capacidade de gerenciamento, estruturação e alinhamento do processo educativo. Assim, o presente estudo objetiva descrever e qualificar a preceptoria em saúde e o papel do profissional que a exerce; identificar as forças e as fraquezas percebidas por preceptores para o exercício da preceptoria nos hospitais universitários da Universidade Federal do Rio Grande do Norte; e discutir estratégias de gestão para a facilitação da integração ensino-serviço e para a otimização do processo de trabalho do preceptor, utilizando como método a análise por meio de uma matriz SWOT. Os resultados sugerem a necessidade de direcionalidade técnica e revisão da estrutura organizacional na condução das ações de preceptoria em saúde, sendo necessário ao gestor compreender a complexidade das atividades e adotar boas práticas organizacionais que propiciem um ambiente adequado e seguro ao exercício da função.
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar: quem são seus egressos e como os serviços de saúde reconhecem esses profissionais.
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-06-21) Alves, Livia Caroline Rodrigues; Leite, Maria Jalila Vieira de Figueirêdo; https://orcid.org/0000-0001-7620-4403; http://lattes.cnpq.br/3960626240467102; http://lattes.cnpq.br/0166877805842716; Santi, Mércia Maria de; https://orcid.org/0000-0002-7518-5383; http://lattes.cnpq.br/8558751183456006; Barros, Rosires Magali Bezerra de; https://orcid.org/0000-0002-5527-6691; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984
Este estudo buscou avaliar a formação e trajetória profissional dos egressos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar da Escola de Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Trata-se de uma pesquisa mista, com abordagem quantitativa e qualitativa. Para coleta de dados, foram utilizadas as técnicas: aplicação de um formulário eletrônico gerenciado através do Google Forms e entrevistas semiestruturadas. A população estudada consistiu em 40 egressos do curso nos anos de 2020 e 2021, que correspondeu a 56% dos 70 concluintes neste período. A visão dos serviços de saúde foi obtida através dos gestores da Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rio Grande do Norte que teriam poder de decisão no âmbito da instituição: a Secretária, a Secretária Adjunta, a Secretária de Planejamento, a Coordenação de Planejamento, a Coordenação de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde e a Coordenação de Atenção à Saúde. Os resultados apontam que os egressos mostram-se satisfeitos com a formação, mas insatisfeitos com as escassas oportunidades de trabalho oferecidas, já os gestores entendem a grande necessidade de inserção desses egressos nos serviços de saúde e avaliam serem de essencial importância, já que o profissional formado em gestão hospitalar tem um olhar qualificado para a gestão do Sistema Único de Saúde
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar: Quem são seus egressos e como os serviços de saúde reconhecem esses profissionais.
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-06-21) Alves, Livia Caroline Rodrigues; Leite, Maria Jalila Vieira de Figueirêdo; http://lattes.cnpq.br/3960626240467102; https://lattes.cnpq.br/0166877805842716; Santi, Mércia Maria de; http://lattes.cnpq.br/8558751183456006; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984
Este estudo buscou avaliar a formação e trajetória profissional dos egressos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar da Escola de Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Trata-se de uma pesquisa mista, com abordagem quantitativa e qualitativa. Para coleta de dados, foram utilizadas as técnicas: aplicação de um formulário eletrônico gerenciado através do Google Forms e entrevistas semiestruturadas. A população estudada consistiu em 40 egressos do curso nos anos de 2020 e 2021, que correspondeu a 56% dos 70 concluintes neste período. A visão dos serviços de saúde foi obtida através dos gestores da Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rio Grande do Norte que teriam poder de decisão no âmbito da instituição: a Secretária, a Secretária Adjunta, a Secretária de Planejamento, a Coordenação de Planejamento, a Coordenação de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde e a Coordenação de Atenção à Saúde. Os resultados apontam que os egressos mostram-se satisfeitos com a formação, mas insatisfeitos com as escassas oportunidades de trabalho oferecidas, já os gestores entendem a grande necessidade de inserção desses egressos nos serviços de saúde e avaliam serem de essencial importância, já que o profissional formado em gestão hospitalar tem um olhar qualificado para a gestão do Sistema Único de Saúde.
Desafios da atenção primária à saúde frente à pandemia de covid-19
(SEDIS-UFRN, 2025-01-23) Silva, José Adailton da; Melo, Ricardo Henrique Vieira de; Feitosa, Eva Emanuela Lopes Cavalcante; Pereira, Laianny Krízia Maia; Barros, Rosires Magali Bezerra de; Valença, Cecília Nogueira; Valentim, Ricardo Alexsandro de Medeiros
Esta obra pertence a um conjunto de livros vinculados ao curso de Especialização em Saúde da Família do Programa de Educação Permanente em Saúde da Família (PEPSUS), desenvolvido por educação a distância. Neste curso, os profissionais planejam e desenvolvem uma microintervenção no seu território de atuação, conforme os módulos educacionais que foram estudados. Os módulos do PEPSUS indutores das intervenções foram: Observação na Unidade de Saúde; Acolhimento à Demanda Espontânea e Programada; Planejamento Reprodutivo, Pré-Natal e Puerpério; Atenção à saúde da criança: Crescimento e Desenvolvimento e Controle das Doenças Crônicas Não Transmissíveis na Atenção Primária à Saúde. Com a chegada da pandemia do novo coronavírus ao Brasil, os alunos, denominados de “especializandos”, motivaram-se a desenvolver as suas propostas interventivas voltadas para o desafio de enfrentar a covid-19 nos seus territórios adscritos, ampliando as temáticas para além dos módulos do Curso de Especialização do PEPSUS. Portanto, este volume contém uma compilação de relatos sobre os desafios da Atenção Primária à Saúde frente à pandemia de covid-19, oriundos das microintervenções realizadas por profissionais médicos vinculados à Estratégia Saúde da Família (ESF) da segunda turma do PEPSUS, com apoio de seus facilitadores pedagógicos.
Diagnóstico situacional do serviço de odontologia hospitalar em hospitais públicos da 7ª Região de Saúde do Rio Grande do Norte
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024-12-19) Vale, Carolina Bezerra Melo do; Leite, Maria Jalila Vieira de Figueirêdo; http://lattes.cnpq.br/3960626240467102; 0009-0009-0779-8872; Barros, Rosires Magali Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Sousa, Maria Goretti de Menezes
O Rio Grande do Norte (RN) possui 20 hospitais do SUS, sendo sete localizados na região metropolitana de Natal, onde a odontologia hospitalar é um dos serviços oferecidos. Essa especialidade contribui para a melhora na saúde geral, reduzindo riscos de doenças oportunistas da cavidade oral e custos hospitalares, gerando economia para o SUS. Este estudo teve como objetivo descrever o cenário da odontologia hospitalar nos hospitais estaduais da 7ª Região de Saúde do SUS no RN. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa, utilizando dados secundários de sites institucionais, sistemas do Ministério da Saúde e visitas in loco. A coleta seguiu quatro etapas: identificação dos setores de odontologia hospitalar; descrição da organização interna e infraestrutura; identificação das ações de saúde bucal realizadas; e descrição da força de trabalho. Entre os hospitais analisados, apenas um não possui setor odontológico. Esse serviço é relativamente recente, com implantação variando de seis meses a 14 anos. As ações incluem procedimentos preventivos, diagnósticos e tratamentos de lesões bucais. Parte dos profissionais possuem especialização. O custo destes serviços nos hospitais ainda não é bem definido. Os resultados podem apoiar gestores na expansão e qualificação da odontologia hospitalar, otimizando os recursos do SUS.
A eliminação do mosquito do dengue em ambientes residenciais: uma questão de cuidado ambiental?
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2010-08-31) Barros, Rosires Magali Bezerra de; Pinheiro, José de Queiroz; ; http://lattes.cnpq.br/5503576309484010; ; http://lattes.cnpq.br/3538892232310984; Elali, Gleice Virginia Medeiros de Azambuja; ; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4760194P6&dataRevisao=null; Sarriera, Jorge Castellá; ; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783071U4
O dengue é considerado, atualmente, um dos principais problemas de saúde pública no mundo. Os estudos realizados apontam o entorno das moradias como locais preferenciais para a proliferação do Aedes aegypti. Os ambientes residenciais são ambientes privilegiados para o desenvolvimento humano e contribuem para a formação da identidade do indivíduo e para o estabelecimento de vínculos afetivos, sociais e culturais. O propósito deste estudo foi investigar possíveis relações entre os indicadores psicológicos de pró-ambientalidade e o estado de conservação dos quintais residenciais. A coleta de dados foi realizada em 147 residências e a estratégia metodológica envolveu a utilização de entrevista, da Escala de Ambientalismo Ecocêntrico e Antropocêntrico, da Escala de Consideração de Consequências Futuras e de um instrumento de avaliação ambiental. Verificou-se que os participantes expressaram como prática de cuidado ambiental a reciclagem do lixo, além de conhecerem a forma de transmissão do dengue. Esses moradores apresentaram compromisso pró-ecológico motivado, duplamente, por pró-ambientalidades ecocêntrica e antropocêntrica. Na avaliação dos quintais foi verificada que as condições de conservação, em quase metade das moradias, se configuravam como descuido por parte dos moradores e essas condições são propícias para a proliferação do Aedes aegypti. As pró-ambientalidades e a orientação de futuro identificadas pelas escalas não foram associadas ao estado de conservação dos quintais. Entretanto, foi verificado que as tendências de redução e estabilidade dos índices de infestação estão associadas ao autorrelato de cuidado ambiental. Os resultados encontrados podem contribuir para a discussão e delineamento de novas ações de controle do mosquito e práticas de educação e informação em saúde junto à população

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